站在教室前從三樓向下望去, 正巧可以將教學樓底的花園與其中的池塘涼亭收入眼底。花園裏的草木比他們畢業的時候更蔥蘢了些, 薑宏已然看不清眼影在樹影下的小徑。
陳老師是鄭以恒這一回的采訪對象，跟著鄭以恒在陳老師辦公室尬聊了一會子，薑宏就識趣地跑出了辦公室。
假期的校園靜悄悄的，薑宏蹦躂著走到二樓, 長長的走廊上隻能聽見嗒嗒的腳步聲，更顯幽靜。循著記憶找到她從前的教室，透過玻璃窗, 隔著七零八落的桌椅, 還能看見教室後頭來不及擦去的黑板報。
大大的幾個字——距中考還剩0.5天——彰顯著這個教室在薑宏之後，又迎來送往了一屆又一屆學生。
薑宏慢慢踱著步子，停在隔壁教室的窗外朝裏望去。目光所及之處是碼得整整齊齊的課桌, 一幹二淨的講台與漆黑的黑板。相鄰兩個教室, 全然不同的模樣, 就好像初中的三年時光，他們坐在不同的教室，在相同的時光裏經曆著不同的人生。
走廊盡頭是一座天橋, 薑宏一手撫著身側的欄杆，晃悠悠地走進天橋另一側的綜合樓。
在那三年的光陰裏, 她是這兒的常客。二樓左側是舞房, 薑宏在初一的時候被選入了校健美操隊, 時常在課餘時分跟著教練在這兒訓練。她練的是古典舞，教練花了大半年的時間試圖改變她身韻提沉的路子，可於學業上一點即通的薑宏, 在麵對健美操時卻像個蹩腳的門外漢。
並不是太美好的回憶呐……
穿過舞房走到盡頭，是室內籃球場的入口。不知為何，別處的教室大多鎖上了門，此處的大門卻洞開著。
室內籃球場的屋頂極高，空間寬廣，比之外頭的熾熱，竟多了一絲清涼。薑宏一路走進籃球場，在籃球架下撿了個長椅坐下，呆愣愣地望著牆上的籃球框與內側的高台。
S中並不大，是以把室內籃球場與禮堂建在了一塊兒。下雨的時候，學生們就塞在室內上體育課；到了節日校慶，最裏頭的高台被裝飾一番，就又成了舞台。
“嗒、嗒、嗒……”正出著神，禮堂外響起了一陣錯雜的腳步聲。
薑宏倏地從長椅上竄起，隻見從入口處跑進幾個穿著運動T恤的男生，年齡瞧著竟與她不相上下。
為首的男生抱著個籃球，生著一張方方正正的國字臉，鼻梁上駕著一副方方正正的黑框眼鏡，整個人瞧起來方方的。
那幾位男生顯然沒料到這個時候禮堂裏還會有活人，方方的男生張嘴發出了個疑惑的音節：“誒……咦？”身後的人一個個也麵露疑惑。
薑宏望了眼他胸前的籃球，一眼便知他們是來打籃球的。她朝他們了然地笑笑，想將場地替他們騰出來，背著包就要往外走。哪想堪堪走到一行人身側的時候，方方的男生突然開口：“……你是薑宏？二班的那個美女學霸薑宏？”
薑宏被他說得囧在原地，回頭盯著男生：“你認識我？”
男生被她盯得不好意思，害羞地撓撓頭：“我和你同一屆，是一班的。誒你可能不記得我，但是被你壓了一年的鄭以恒，你應該記得吧？我們是同一個班的老鐵。”
同一個班的老鐵……
薑宏長長地“哦~”了一聲，鄭以恒呐，她當然記得，眼下這一回計劃之外的故地重遊就是拜他所賜。
方方的男生見薑宏恍然大悟的模樣，料想她定是回想起了昔年的絲光，思忖著自己當年專長搞事情，於年段中也算小有名氣，正希望下一個從薑宏嘴裏蹦出來的就是自個兒的名字。
薑宏迎著男生滿懷期待的目光，囧囧搖頭道：“不認識。”
方方的男生：“誒誒誒(⊙o⊙)？這麼說你也不認識我了？”一旦論起他們班，就繞不過鄭以恒，那個因為攝影玩物喪誌卻又在初三逆襲成神的傳說。及至現在，陳老師仍喜歡用鄭以恒做例子激勵班裏的學生。
方方的男生不信：“你再想想？”
後頭的男生切了聲，對著他的後腦勺就是一掌：“想什麼呢你！人家連鄭以恒都沒記在心裏呢，哪兒輪的上你(ˉ▽ˉ～) 切~~”
薑宏看著眼前耍寶的男生，忍俊不禁，噗嗤笑了。
若她記得不錯，自從鄭以恒被陳老師激將後的整整一年裏，她的確從未將成績單上的“鄭以恒”三字同那個站在辦公桌前的男生聯係起來。是以在清明重逢之前，於鄭以恒其人，她聽說過，卻不認識。
方方的男生耍寶地“嘖”了聲：“鄭以恒這個慫包。”
薑宏：“？”
輕笑聲還來不及收回，卻被一道中氣十足的男聲打斷：“不認識我？”
薑宏循聲回頭，卻見鄭以恒背著相機倚在門邊，伸著條大長腿好整以暇地望著她，不知在那兒站了多久。