第二十章：寧可很聰明
天氣越來越冷了，寧可很想蓋一床被子在身上行走。
寧可一到冬天，手就是冷的，總是凍的通紅，每天都在祈禱不要凍手。
寫作業的時候，手擱在書本上磨來磨去特別冷，帶露指的手套寫字並不方便。
寧可寫著寫著，決定向紀則言賣慘，將自己凍僵了的手伸到紀則言麵前，博取一點關心。
然，紀則言不為所動，靜靜的看了一會，麵無表情的說了一句多穿點衣服。
寧可心裏嘔血，忍無可忍無需再忍，“我穿了一件保暖衣，兩件毛衣，一件羽絨服，還要多穿？！”
在穿真成了球，摔一跤可以滑出去好遠的。
紀則言認真的大量了一下她圓滾滾的身形，讓她去接熱水暖手。
寧可直接用行動表示，她舉起左手裏麵的水杯。
紀則言深深了看了她一眼，“作業不做沒人幫你。”
又真相了，她就是不想寫作業。
但是明天就要期末考試了，不能不寫。
用朱頭經常教育他們的話來說，臨陣磨槍，不快也光。
臨時抱佛腳，總歸是有點用處的。
寧可又開始琢磨著，在考試的時候和紀則言共進午餐。
寧可才把自己的想法說話來，就被紀則言扼殺了，理由用的很是冠冕堂皇。
如果她中午在學校吃，趴桌睡午覺不舒服，會影響下午的考試，到時候成績不達標……
寧可不服，“但是我不見你，會心神不寧的，也影響考試。”
“每天看完了就能見到我，你應該有動力才是。”
是這樣的，他們考試當天晚上，要上晚自習。
驚不驚喜？意不意外？
寧可不知道其他學校怎樣，反正他們學校有點變態。
期中期末兩兄弟有話說：竟然瞧不起我們倆，我們可是貫穿你們整個學生生涯，竟然不按照高考的模式要求我們。
也許是物以稀為貴，高考就一次，期中期末就意思意思。
寧可知道在勸紀則言無果，隻好出牆去找野男人，和王後雄進行了一番心靈深處的交流。
寧可皺著眉，看著眼前的立體幾何，死活想不出來第二問怎麼寫，輔助線也沒法加。
最後將題目推給紀則言，紀則言看了寧可的說，臉和立體幾何一樣黑。
那道題的圖，已經被寧可畫的麵目全非，黑成了一個整體。
紀則言拿出自己的輔導書，翻到相同的頁數。
寧可伸著脖子瞅了一眼，書上的題目基本上都有做過的痕跡，但是全然不影響書的幹淨整潔。
大部分是黑色碳素筆標的記號，有圖的地方用的是鉛筆添加輔助線。
紀則言將自己用鉛筆做的筆記擦掉，然後放在他和寧可中間。
他沒有著急講題目，而是說了一些看似無關緊要的提醒。
“隻要有圖的題目，多多少少都需要添加輔助線。即使你不需要，在解題的過程中，你也會反複用到圖中的某一個部分。這個時候，你不能用黑筆標注。如果你能夠立刻解答出來，那黑筆標注的地方還沒有影響，但是如果你寫不出來，要反複思考，你就會反複用筆畫，最後就成了你這個圖，看不清楚，自然也寫不出來了。”
被教育了的寧可，第一反應不是慚愧，而是兩眼放光的看著紀則言，原來他也能說這麼長一段話啊，而且是對自己說的。