那就做點與讀書有關的事情吧！讀書要麼去教室，要麼去圖書館，究竟去哪裏好？平日上課都是在教室，見多了不新鮮，那就去圖書館。項采勤老師經常誘導大夥說，名師大的圖書館雖不算豪華，但是藏書豐富，廣州沒有幾所大學能夠與之相媲美。
不知道那是不是項老師愛屋及烏的溢美之詞，不過趁著心血來潮，李經緯毅然決然前往圖書館，他要去熟悉熟悉名師大最具學識與智慧的藏經寶殿。
名師大的圖書館坐西朝東，位於學校中軸線最中間的位置，是一棟五層高的稍微有些古樸老舊的大樓，它的名字很美，喚做名悅樓。
據說，這個名字是星空文學社指導老師陶相隨教授給起的。陶老先生巧妙化用劉禹錫《陋室銘》中的精辟語句而成：樓不在高，有書則靈；書不在多，有閱則名。因“閱”與“悅”同音，“閱”隻表閱讀的最初含義，而“悅”既含閱讀的行為，也蘊藉閱讀的心理情狀。是以，由悅代閱，是為名悅樓。
名悅樓其實不算矮，它一共有五層，將近十七米高。它的頂層是報紙、雜誌閱覽室。二三四層的布局一樣，北邊是藏書區，南邊是讀書區。首層的五分之四空間都是閱讀區，樓梯兩邊是學習用品、視聽器材和考證類書籍的售賣專櫃。
名悅樓正門前方有一尊高約三四米的車胤囊螢讀書的石像，寓意名師大的學子要發奮讀書。
雕像兩邊口字形的方格中，錯落地矗立著七八棵古老的參天大樹，樹底下對稱地砌放著八九張圓潤的大理石凳，有五六位師姐正坐在石凳上麵聚精會神地看書。
李經緯直接上了二樓，這一層的藏書都是些文學類書籍。名師大的師生憑個人的借書證可以免費借閱書本，一次最多可借五本，一個月限借六次，一本書最長的借閱期為一個月，超出天數不還的按0.1元/本/天計算超時費用。借書和在藏書區看書有時間限製，以學校的正常上班時間為準，在閱覽區看書則自由很多，從早上八點開館到晚上十點半閉館都可以任意進出。
高爾基說，書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
李經緯行走於書架間，穿梭於書架中，翻閱於靈秀的文字中，浸潤於沁人心脾的書香中，遨遊於知識的海洋中。他變得興奮和激動，原來那一個個泛黃古樸的小小的方塊字，對他竟有著非同一般的地心吸引力。他變得安靜規矩，內心緩緩的變得平靜，他仿佛看到了萬千神靈，它們正舞動著無數雙高貴的黑色的聖手，來逐條逐段梳理著李經緯腦子裏浮躁疑惑的神經。
李經緯慢慢地變得沉穩、抽象與寧靜，在文學大家留下的智慧文字的激烈碰撞下，他的思維深井彷如被鑽破了一個泉眼。
在萬千璀璨名家的經典話語中，李經緯竟不知不覺學會了模仿：書籍是一把解放人類心靈的金鑰匙，它能解開所有的謎團，也能洞察一切的時空；書籍是一把真善美的裁剪刀，它能剪去人生多餘的假醜惡；書籍它還是一把個人自煉成金的三昧真火，誰想要增加自己人生的厚度和重量，必須得經過一把又一把智慧真火的燎烤和煆燒。
李經緯很開心，他又想起了項采勤老師經常勸導大家的那句話，每天不管你有多忙，都要雷打不動地抽出兩個小時來潛心讀書。
難道不是嗎？正是一天兩個小時的日積月累，項老師從一位小學教師變成了一名大學教師。他目前正攻讀浙江大學博士學位，一天兩小時已經遠遠不夠用，他用在讀書上的時間已經翻倍，甚至是七八個小時。
知識真的是力量。它不僅對項老師是如此，對任何人來說都是如此。李經緯不禁由衷的感歎，他發現原來自己要看的書，自己喜歡的書，還有這麼多！
李經緯覺得，自由自在的大學生活，吃喝玩樂是一個永不過時的流行話題。餓了，到春暉園放肆地跑餐一頓，問題就迎刃而解；渴了，到冷飲店或超市肆意地買上一瓶心儀的飲料，“咕嚕咕嚕”就喜上眉梢；可是，如果不是這麼直接這麼容易感知的心靈的空虛寂寞，那該找哪一種消遣方式來填補呢？
自然，李經緯找到了其中一個最為有效的辦法，那就是通過閱讀。每當自己感到精神空虛時，就應該大方地把這份最富營養的精神食糧去充實它。人置身在一個滿是高級營養品的書架前，總能找到一本稱心如意而愛不釋手的書。
這就好像一個沒有任何購物計劃的閑人，突然逛進了沃爾瑪大超市，當他看到那充滿誘惑的琳琅滿目的食品商品時，他的眼和手也就禁不住誘惑而失控了。等到他走出超市的時候，想必他的手裏不是大包也是小包的了。因為，他的購物欲望已經被超市的環境和超市的商品給激發出來了。
開卷有益！今天來對了！選擇泡圖書館，能很好地治療自己心靈的寂寞和空虛，李經緯毫無疑義地相信了這一點。他暗暗告誡自己，多讀書，要一直堅持下去，不管有事沒事，盡量多去名悅樓。