寫完最後一個字，李經緯長長地舒了一口氣，與此同時，他的心底不經意隱隱泛起一絲絲傷感的漣漪，招娣和駱長餘那樣唯美純潔的愛情在二十一世紀裏的今天似乎早已蕩然無存了。
《藝術欣賞》這門任選課的考核就此完成，李經緯覺得這是本學期最容易過關的一門課程，如同關雲長不費吹灰之力斬華雄於馬下而酒尚有餘溫。
接下來的科目中，《體育》課的考試難度接近於零，所謂上天有好生之德，體育老師都是菩薩的化身，那是人人逢考必過的一門必修課；公選課《教師與教育研究方法》的考試也比較簡單，學生可以自由選擇他或她所認識的任意一位科任老師，然後分析所選教師上課時主要用到了哪些教學方法，從而形成一份簡明扼要的分析報告上交即可；《現代文學》《思想道德修養》《現代漢語》《基礎寫作》和《大學英語》這五門功課的考試範圍和複習重點都是科任老師一筆一畫寫到黑板上的，明碼標價，童叟無欺，具體所在的章節和頁碼都交代得清清楚楚明明白白，這五位老師都是真心實意派分的慈善家；可惡的是限選課《20世紀現當代文學經典欣賞》這門課程，杜守規教授偏偏不走尋常路，不管學生如何死纏爛打他就是不肯給複習重點。
下課了，隻見04中本二班一名坐在最前排的女生大膽地問道：“杜教授，我們這門課程沒有複習重點的嗎？其它科目都劃了考試範圍和複習重點，連高德老師的《現代辦公設備使用維護》都給了複習大綱！這麼厚的一本書，難道全部都是考試內容嗎？”
“對，考試內容都在這本書裏麵，羊毛就出在羊身上，試題的答案都在這本書裏麵。”杜教授舉起了左手中的課本搖了搖，右手拇指嘩啦啦地翻點著那本書，如同驗鈔機清點鈔票一般沙沙作響，他露出了那偽善的笑容，肉嘟嘟的臉頰如同蟾蜍鼓動的兩個腮幫一凹一凸，不容置疑地回答道，“同學們，你們認真地看一看，想一想，我們這門課程裏麵選錄的都是20世紀現當代文學大師的佳作。因此，這本書裏麵沒有那個章節是次要的，這裏的文學作品及其賞析都是考試的重點，也是複習的範圍。我相信你們，你們能夠考上名師大，這點小事難不倒你們。古人有雲，世上無難事，隻怕有心人。”
“他媽的，我信你個鬼，整天笑嘻嘻，考試下黑手。”孫恒樂下巴抵在桌麵上，雙手自然垂於桌底下，一副生無可戀的神情，“那老子這段時間不用吃飯睡覺了，專門盯著這本破書看就得了。”
“不吃飯不睡覺都沒關係，就怕看了還是不及格，那才是最要命的事情。”錢伊鳴也不禁歎氣道，“這真是名師大的一朵奇葩，平時笑哈哈，考試心狠手辣。”
“叼，說了等於沒說，純屬廢話。”黃國安非常鄙視杜教授在考試這個重要關卡上另辟蹊徑，“哪有老師像他這樣的，沒有複習大綱，沒有複習重點，連章節這樣寬泛的考試範圍都不給，天南地北海闊天空，叫人無從下手。”
付淩凱也倍感鬱悶：“遇到這樣的老師真晦氣，三四百頁的課本讓你從頭看到尾！杜守規這個名字起得也真是般配，守規守規，墨守成規，都二十一世紀了，還那麼固執呆板！”
肖慶輝也很不爽：“我看他真是有毛病，沒有重點叫人怎麼複習？厚厚的一本書，複習的小範圍沒有也就罷了，大範圍也沒有。”
嚴順舟更是氣不順：“嗐，還整天說什麼中文人要有悲天憫人的情懷！這叫做悲天憫人嗎？這叫心狠手辣不顧別人的死活，那有整本書都是考試重點的，又不是高考？去他媽的瞎搞！”
陳本源倒是開起了玩笑：“我們上去把他揍一頓好嗎？”
“老鄉，我們支持你上去揍他！”黃佑寧在一邊豎起他的胳膊慫恿道，“給我揍死他，那有複習不給範圍和重點的。”
“不要埋怨不要嗟歎，不在複習上努力，就在考試中完蛋。”黎尚榮信息靈通，他早就從師兄師姐那裏打探到杜教授這種特立獨行的做法，因此，他總是處變不驚，悠然自得地發表個人的成熟看法，“杜教授又不是今年才這樣，他是年年如此，往屆的師兄師姐都能過，我們肯定也能過！”
“能不能過還不好說，反正我現在就是很難過！”林鴻博利用諧音調侃道，“榮哥，遇到這樣一分不拔的奇葩，我真的好難過！”
黎尚榮斬鋼截鐵地說道：“難過並不代表不能過，師兄師姐都沒問題，我們肯定也沒問題。”
“怎麼沒問題？我又不是複讀機，死記硬背這一本厚厚的破書不知道要耗費我多少時間，其它科目雖說給出了考試範圍，但是複習起來也是需要時間的。”錢伊鳴反駁道，“真的是豎起床板都看不完，況且還要記住這裏麵的內容，請問你有過目不忘的特異功能嗎？”
“你這個死姚明，他說沒重點就真的沒重點嗎？他平時上課有把這一本書從頭到尾都念了一遍嗎？沒有吧，他不給我們劃重點，我們難道就不會劃嗎？”黎尚榮運用辯證法駁斥道，“整張試卷就一百分，出題肯定有重點，杜教授他不是說了嗎？我敢說，平時上課他講過的章節和內容肯定就是複習的重點。他不是有一句口頭禪嗎？天下沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨！如果他覺得無所謂，上課他為什麼要有選擇性地講，而不是從頭講到尾？這就表明了他的態度，他沒講的就是他的所恨，他講的就是他的所愛，他講過的就是重點。”