那個領頭的孩子一歪腦袋，滿臉不講理地表情：“什麼東西，就撞你了怎麼的。”邊說邊斜睨著眼睛，一副你敢拿我怎麼樣的架勢。
王浩走在最後麵，忙擠到前麵，把董傑拉到了身後，對那夥不講理的孩子說：“你們撞了人，還不講理，想怎麼的？”說著挺胸抬頭，大師兄氣勢顯露出來。
那個大孩子高出王浩一點，也壯些，用拳頭推了一下王浩，兩人各不相讓地廝打在一起。
欣欣就要往前衝，幫大師兄，畢竟自己是練氣五層的修士。不知道誰大喊了一聲：“警察來了，快跑……”瞬間，那夥小孩跑了幹淨。
欣欣衝到大師兄的跟前看了看，臉上被打了一個紅印，衣服拉壞了一個口子。
幾個人進冷飲店坐下來，王浩裂了裂嘴，對董傑說：“一定是你小子，喊警察來了？”董傑驕傲地說：“還是大師兄了解我，我不怕你吃虧嗎？看那小子就比你壯，等明天我叫哥哥收拾他們，什麼玩意。”
王浩想了想：“這件事就算了，就他們這樣混，早晚有報應。”
董傑摸了摸頭：“大師兄沒事吧，沒事，就算了，算他們走運。”王浩滿不在乎地晃晃腦袋，欣欣轉移話題：“大家吃冰激靈吧”店裏的老板對他們說：“剛才把我們嚇一跳，他們就是吃完不想給錢，好在你們幾個機靈，要真出了事，我們也有責任，送你們每人一隻冰激靈。”
店裏的其他客人，都七嘴八舌地讚揚他們，望向他們都是敬佩的眼光，在快樂的氣氛下，大家吃了個痛快，繼續往家的路上走去，欣欣感激地對兩人說：“今天謝謝師兄了。”
董傑渴望地眼神，嘴裏說：“妹妹要感謝，就叫我摸下妹妹的小辮。”
王浩眼睛一亮：“我也要。”林琳也喊著：“還有我。”董傑指著林琳：“你要什麼，今天你沒出力，不帶你。”林淋不甘心地：“哦……”
欣欣看著他們笑了：“下不為例，就一下，拉勾。”
拉完勾，王浩和董傑馬上點頭，手在衣服上擦了擦，鄭重地摸了一下，眼裏是純淨的天空，滿足心願地神態，大家分手各自回家了。
晚上，欣欣抽時間在空間，練習了好幾張立體畫。感覺比自己白天畫地好多了，選了最後的一張，放好。第二天給王老師帶過去，說是晚上自己畫的。
王老師看了看，感覺還可以，指點了幾個地方，就教欣欣繼續練習。
就這樣，幾天以後老師點頭，又講了新知識：“繪畫最難的人物畫，如何表現一個人，了解表麵的輪廓是不夠的，要知道其骨骼構造、肌肉走向等，每畫一條線都要能體現解剖學和透視學知識，結構、特征、比例、形體、朝向、節奏、等要素的熟練運用，無疑對素描的充分表達起到關鍵作用。”
又說：“畫什麼要畫到骨頭上，也就是畫到位，到位是基本功、一種能力，隻有不斷提高，才能把繪畫水平提高。”
王老師說：“我們今天畫人，就畫我吧。”王老師倒了一杯水，在慢悠悠地喝著，幾個孩子開始畫。
下午，大家都畫完了，王老師給大家點評。