江君讓鬱有為到中心參加麵試，請趙工、邢佳一起參加。
江君問鬱有為：“你是通過什麼渠道知道我們招聘工程師的？”
鬱有為沉穩地說：“我的一個親戚在清源，看到你們的招聘廣告，他知道我在實習，明年畢業要找工作，正好你們招聘的人才跟我專業對口，我親戚就打電話告訴我了，現在工作這麼難找，這麼好的就業機會，我也是過來試試看。”
江君對於鬱有為的回答比較滿意，又問：“你一個名牌大學的畢業生，又是學電腦軟件的，大城市很多大公司都需要你這樣的人才，你為什麼要選擇我們清源這個小地方，我們這樣的小公司呢？”
鬱有為歎了一口氣，說道：“我也想留在大城市，但是大城市生活成本太高，我們打工的忙上一輩子可能都買不起一套房子，沒房子就感覺沒有家，沒有家就談不上生活質量，說起大公司，我們本科畢業生即使能進去，至多也就是三流小技工，做現成的活兒，我們學軟件的，就怕不做開發，最後淪落到工匠這一步。”
江君又問了兩個問題，趙工問了幾個專業性問題，鬱有為都回答得很好。江君看了看趙工和邢佳，兩人都點頭認為可以留用。江君站起來，握住鬱有為的手說：“歡迎你加入我們的團隊，希望我們攜手創業，一起打造輝煌的人生。”
鬱有為暗暗喘了口氣，向三人鞠躬道：“新來乍到，請多關照，我一定不辜負你們的希望好好工作。”
在藝優藝術工作了一段時間，鬱有為覺得藝優藝術這幫人跟白沉雁完全是兩種不同類型的人，他們開朗、陽光、和善，每個人都朝氣蓬勃，積極向上，一心一意撲在創業上，不禁懷疑起自己的選擇來，但是跟白沉雁簽有協議，他也別無選擇，隻好委屈地先幹著。
鬱有為基本掌握了藝優藝術網絡培訓的內容，約白沉雁見麵。白沉雁說晚上我們找一家咖啡廳聊聊。
兩人見麵，鬱有為開門見山地說：“白總，我覺得您網絡培訓這個事可以就此打住了。”
上來就被潑了一頭冷水，白沉雁感到心裏發寒，不開心地問為什麼？
鬱有為說：“他們的技術並沒有什麼複雜的，不僅我能做，很多學軟件的人都會做。有一點恐怕我們做不來，他們聯係了全國一百多名藝術方麵的專業老師在網絡上給學生授課，而且老師的數量還在不斷增加，我們可以山寨他們的技術，但山寨不了人家的老師啊。”
白沉雁問：“他們從哪兒找來的那麼多老師？”
鬱有為說：“我隻知道網站開通後，他們要招聘全國各地的老師，現在這一百多人不知道他們是怎麼組織起來的。”
“他們是怎麼讓老師在網上上課的？”白沉雁著急地問。她意識到問題並不像自己想象得那麼簡單。
“他們研發了一個軟件，在網上做了一個網站，在網站上給每個老師開設一個教室，老師定時在教室上課，他們把老師上課的音畫同步上傳到教室，全國各地的學生根據需要自由選擇教室上課，上課的時候，師生之間可以通過文字和語音交流，沒能同步上課的的學生可以查看錄像，有問題給老師留言，老師定期給予解答。”鬱有為盡量把內容講得詳細點，好讓白沉雁聽懂。
白沉雁聽雖然得不十分明白，也懂了一些：“他們是怎麼招生的？”
鬱有為說：“他們計劃通過宣發先把網站的知名度打出去，吸引學生在網站上報名。”
他們哪來的那麼多錢搞宣發？白沉雁知道宣發是一筆不小的開銷：“那他們是怎麼收費的？”
“他們把收費分為四種：一是臨時聽課，上一節課繳一節課的錢；二是包月，就是按月繳費，繳費月隨你聽什麼課、上多少課；三是包年，就是按年繳費，跟按月繳費差不多。這三種繳費形式的優惠幅度不同，臨時聽課不優惠，包月打九折，包年打八折。第四種是專家課程，一次性繳費，比較而言，專家課是四種收費中最高的。另外，這四種收費都有積分，積分可以抵現金聽課……他們目前在清源設立網絡培訓服務中心，等項目正式上線後，根據各省、市業務開展情況，他們還要到相關省、市設立網絡培訓服務中心，如果做得好，還計劃上市。”鬱有為把自己了解的情況全部告訴了白沉雁。