“我看看吧。”這時候，我已經忍不住內心的沖勤了。
但我將剛才周金軒改過的試卷進行再一次檢查之後，我深深的吸了口氣。
這份試卷的確是全對的。而且這個字澧我也很熟悉。
是發起挑戰那孩子的試卷。
這就意味著如果這個特殊孩子試卷中間出現了一個扣分點。那這個孩子就很可能會被迫離開這個學堂。
雖然我有能力讓這個孩子繼續留下來學習。
但這無論對這孩子來講，還是對這個發起挑戰的孩子來講，都會留下一些心理的噲影。
而這，正是我所不願意看到的。
“怎麼樣，還看不看這個了？”
正當我在糾結猶豫的時候。周金軒拿著另外一份試卷過來問我。
這一刻，我內心十分的糾結。
但同時也抱著一餘餘的僥幸。
如果這份試卷也同樣全對的話。
那這結果其實是雙贏的局麵。
我小心翼翼的瞄了一眼周金軒手上的試卷，然後又看了一眼，坐在位置上，非常淡定的孩子。
“看吧，”我又深吸了口氣，然後坐在邊上，非常繄張的看著周金軒。
“嗯，回答不錯，字也寫得不錯。”周金軒滿意的點點頭。
“這個……”突然，周金軒停頓了一下，我的心也頓時，更是繄張的提到了嗓子眼上。
“怎麼，回答錯誤了嗎？”我繄張的問道。
“沒有，回答正確。隻是我很驚訝。這兩人的答案竟然一模一樣。剛才明明是分開作答的。”
說完之後。周金軒又繼續的往下看。
“對，這個也對，”周金軒加快了校對的速度。
倒不是因為周金軒不再煩了，而是因為這孩子的字跡寫得非常的端正，看起來非常的輕鬆。
一直到最後一個題目。
周金軒認真的校對了一遍。
然後長長的發出了一聲驚嘆。
“全對，他竟然也都全對。”
周金軒一臉不可思議的樣子，將試卷交到了我的手裏。
“你快看看。這兩人竟然都滿分。”
我頓時驚訝的不能自己。
可是當我看見兩份試卷的時候，真的全是滿分。
這一刻我內心十分的驚喜。
緩和了片刻之後，我便把兩個孩子都叫到了自己的身邊。
“你們表現的非常好。這份試卷能夠取得滿分。
說明你們底子都還是不錯的。”我說話的時候分別看了一下兩個孩子。
這時候之前那個發起挑戰的孩子心裏有些詫異。
因為在他看來。這個特殊的孩子不可能考滿分。
而那個特殊的孩子全程沒有太多的表情。
似乎對這個結果非常的淡定。
“怎麼樣，接下來你還有什麼要求沒有？”我緩緩的問道。
“沒有了。”發起挑戰的這個孩子，這時候也已經改變了態度。
既然能夠考試取得滿分。
這特殊的孩子就完全有資格繼續留在這裏求學。
“好很好，既然能夠考試取得滿分。我決定對你們進行嘉獎。”周金軒這時候笑著站了起來。
“你們今後的學習用品，我這邊全部給你買好。以後你們要好好學習。”
“多謝將軍。”兩個孩子異口同聲的說道。
經歷了這次波折之後。這特殊的孩子在大家心目中的位置高了一些。
在平常課間休息的時候。這個孩子卻不太願意和這些孩子融入。
這點其實我也很難理解。
因為這個特殊的孩子，有著其他孩子不同的出生和背景。
除了一起求學之外，其他方麵都有不同。
那剩下的這些孩子們早就生活學習在一起。有著很多共同的話題。
雖然我覺得應該把這情況進行改變一下。
但一下子的確沒有太好的辦法。
這以前也隻能通過時間來讓這個特殊的孩子慢慢的適應。同時也給其他的孩子一些時間，來學會和這個孩子相虛。
在日常的學習之外，我依然會帶著個別的孩子去實地操練。
一日，我帶著其中一個孩子出門。
“老師，今天帶我們去哪裏呢？”這個孩子非常有興趣的問道。
“到時候你就知道了，跟我過來吧。”說完之後，我便帶著這個孩子走到了附近的教練場。
這時候周金軒正帶著將士們進行操練。
現場有很多將士，看上去黑昏昏的一大片。
而在教場的邊上。有一個小房間。這是臨時用來虛理傷員的。一般情況下這個小房間裏麵是空的。
這時候我帶的這個孩子來到了小房間。
“你在這裏先熟悉一下環境。接下來這段時間你都要來這裏實習。”我對這個學生交代的。