“尚可、尚可！”彭知縣臉上笑容益盛， 對著韓景春點了點頭。
問話的主角張皓文還沒開口呢，倒叫這兩個孩子搶了先機， 韓景春一麵有些為張皓文著急，另一麵也還算欣慰，這些日子的功夫沒有白費，王金彙和張皓方也都算是聰慧的孩子，他們年紀大， 下次縣試說不定就得入場了， 在主考官彭知縣麵前露兩手也是好事兒。
彭知縣這時瞟了一眼張皓文， 見他神色淡然， 絲毫也沒有因為別人搶了原本屬於他的機會而焦躁不安，仍然站的直直的， 不僅心中一動，又出了一個對子：“荷花莖藕蓬蓮苔。”
張皓方、王金彙聽了，都抓耳撓腮的思索起來，這個對子可不是紅紅綠綠那麼好對的了， 七個字全都是草字頭，也不是他們生活中景色，其他幾人都在苦苦琢磨，半天沒有動靜。
也不怪他們對不上來，他們這小村子裏，哪有什麼荷花蓮蓬的？殊不知，這彭知縣原本是江浙人，這些年在這小島上做官沒法回鄉探看，心中卻一直對江南夏景念念不忘。
不過，在張皓文眼裏，這對子就沒這麼難了，無非是再想幾個能與之相對的草字頭的花嘛……他轉轉眼珠，便清聲吟道：“芙蓉芍藥蕊芬芳。”
“哦？”彭知縣臉上的表情和方才不同，明顯的露出了一瞬間的驚奇，隨即便響亮的笑了起來：“懷明呐，本官真沒想到，這麼短的時日，你這天賜學堂，已經是人才輩出了！哎呀，說到這裏，我又想起了一句……”
原本站在門外的差役、典史目睹這一場麵，又見張皓文相貌十分出眾，不禁對這孩子充滿了好奇。彭知縣還要出什麼句子讓他對？滿屋的人都緊張起來。隻聽彭知縣站起來把手一抬，指著韓景春道：“但以詩書教子弟！”
眾人馬上鬆了口氣，這上聯不算生僻，下聯應該是“不以成敗論英雄”嘛，一點也不難對，張皓方眼看就要出聲了，張皓文卻已經開了口，他自然知道“不以成敗論英雄”也可以對，但在如今的場景中，這一對又有什麼意義呢？彭知縣既然讚揚的是韓景春，那他也應該接著這意思說下去才對。
之見張皓文微微笑著，說道：“縣尊大人，學生以為，這下聯應該是‘更可善德濟蒼生’，學生信口亂說，還望大人指教。”
彭知縣看看韓景春，韓景春看看彭知縣，兩人相對大笑起來，彭縣尊擺著手道：“這頂高帽子，我彭某可不敢帶呀！”
韓景春望向張皓文的目光中有釋然，也有欣喜，緊接著道：“學生更是慚愧！慚愧！”
彭知縣快走幾步，來到張皓文麵前，又仔細低頭打量了他一番，見他雖說隻有六歲，那身板兒卻很勻稱結實，倒像是七八歲的模樣，他剛想要再好好誇讚幾句，卻聽學堂外忽然傳來了嘈雜的叫喊和腳步聲，“你兩個老實些！”
“放手！你個泥腿，看我爹來了，不好好收拾你們兩個！”
“好啊，知縣大人就在裏麵，你要收拾誰，不妨當著縣老爺的麵說說！”
張皓文心頭一緊，他爹和三叔把人從鎮上帶回來了！接下來的事情，就要看他和韓景春的了！
彭知縣聽見外麵亂作一
團，不禁皺起眉頭，喝道：“誰人在外喧嘩？！”:-)思:-)兔:-)網:-)文:-)檔:-)共:-)享:-)與:-)在:-)線:-)閱:-)讀:-)
他聲音如洪鍾一般，一傳出去，外麵馬上沒了動靜，片刻才有個尖細的聲音嚷道：“大老爺，冤枉呐！”
張皓文趁機說道：“縣尊大人，聽起來百姓有冤情上稟，您駕臨我們這山野小村一次不容易，何不讓他們進來，聽聽到底是發生了什麼事呢？”