而這個危險，除了鬼還能是什麼呢？晚上簡直是最好的加餐時間了，顧陌之很期待。
回到學校，蘇老師正恍恍惚惚地從教室裏走出來，一副受到極大打擊的模樣。
“你還好吧？”為了套消息，裴淵不得不再次出馬。
蘇老師見是他，倒也沒露出什麼鄙夷的神色，反而鬆了口氣，主動分享消息：“一會兒你們要給他們上體育課對嗎？那你們小心點，我剛剛上課的時候，那些小孩一言不合就嚇唬人，太可怕了。”
她詳細說了下自己都遭遇了什麼，先是要學字的小女孩，因為他們沒辦法教孩子認字，結果他們就看到非常可怕的幻覺。她看見那些小孩全部變身成了鬼怪。
像是腦袋突然掉地、動脈噴他們一臉血什麼的，已經算是好的了。有些孩子身上破肉長出了各種可怕的螯爪，朝他們攻擊過來。蘇老師就是這個時候撲向韓老師，借機躲開攻擊的。她之所以閉上眼睛，是因為教室裏幾乎被堵得死死的，她覺得出不去了，不如奮力一搏，閉上眼睛聽聽看，說不定有生路。
其實也是病急亂投醫了，她自己都不知道能不能有用，抓住了一根稻草就死死握緊。結果還真讓她聽出了問題，教室裏根本沒有她剛剛睜眼時能聽見的各種血液流淌聲、腦袋落地聲，更沒有觸手破開皮肉的聲音。
非常安靜，除了自己和韓老師粗重的呼吸聲，什麼都沒有。
“那些孩子跟本沒有任何聲音。”蘇老師眼裏閃過一絲恐懼，她重複道，“一點聲音都沒有，呼吸聲沒有，做小動作的聲音也沒有。我甚至都聽見了你們兩個在窗外的呼吸聲，但就是沒有孩子們的。”
她覺得，這些小孩根本不是活人，或許是行屍走肉。於是她借著揉小孩子腦袋的動作，試探了一下他們的體溫，但確實是溫熱的。至於有沒有呼吸，她沒敢試，也沒機會探探他們是否有心跳。
“我不知道後來韓老師看見了什麼，但也大概能猜到。他突然推開我，一定是看到我也變成了怪物。”
然後他找到了怪物之間的縫隙，拚死一搏從那裏跑了出去，帶著他臆想中的一堆追殺他的怪物，跑出了學校。
“你們找到韓老師了嗎？”她不抱希望地問道。
裴淵搖頭：“跑出去之後就沒影了。”
他還把自己站在窗外看到的教室裏的場景說了一遍，蘇老師沒有意外地點點頭：“果然，都是幻覺。後麵還出現過幾次這種情況，一次比一次危急，幻象的攻擊越來越快。我懷疑如果我閉眼閉的晚一些，我可能就死了。”
幻覺也是有可能殺人的，蘇老師相信自己的直覺，她認為如果她眼睜睜看見幻想給自己造成了致命攻擊，那她一定活不下去，那些傷口會如實地出現在她自己的身體上。所以後來她幹脆狠狠心，閉上眼睛上課，不敢掙揩一下，直到下課鈴響。
顧陌之從不小看女人的直覺，他覺得蘇老師的預感是真的。
“對了。”交流完已知信息之後，裴淵突然問道，“你認為韓老師之前聽見的木棍敲地，是什麼聲音？”
蘇老師不假思索：“大概率是盲棍在敲擊地麵。”
第39章 4.7
裴淵所有所思。
原來還有盲棍這種東西啊……
不，問題難道不是，盲棍是什麼嗎？
沒有人類生活常識的裴淵隻好試圖引導蘇老師主動為他們解惑：“盲棍是？”
“就是盲人拿著探路的手杖。”蘇老師連忙解釋道，“我也不知道那個叫什麼，就給它起名盲棍了。”
裴淵大致想了一下盲人拿棍子探路的畫麵，覺得很和諧，於是點了點頭，認可了這個說法。