著我不是辦法，他換了一種策略。”
“他開始找我談心，放了學把我單獨留在教室裏，和我談生命，談男女結合繁衍子孫的自然天性和重大責任。可我跟他說，世界上有那麼多男人女人，有他們去擔當人類延續的重擔就夠了，我讓他大可以放心，這個世界不缺人，唯一的毛病就是人太多。他又和我談人生，談愛情，談家庭。我跟他說這個世界上有那麼多男人和女人組成的不幸的家庭，有些人一輩子也不懂得什麼是愛，如果愛是真的，性別又有什麼關係呢？反正說來說去，到最後話題一定會回到我和他身上。他看到我那麼固執，後來就對我絕望了，他問我是不是受過什麼挫折，有沒有過什麼童年的陰影，所以才會變成現在這個樣子？我回答如果這樣可以讓你心裏舒服一點的話，就是說有也可以。”
“你有嗎？”我問。
“當然沒有。”他好象被我的話逗笑了：“我就是對女人沒興趣。有些人是雙性戀者，我不是。”
“對不起，你接著說吧。”
“我不停的跟他說我愛他，他卻總是說我還是個孩子，根本不懂什麼叫愛情。可是我覺得這還是有點作用，至少他沒有以前那麼討厭我了。也許是他真的以為我有一個悲慘的童年，所以後來才變得有病，他有些同情我，想幫助我吧。我問他懂得什麼叫愛情嗎？他說愛情就是男人喜歡上一個女人，和她生活在一起，一起撫育後代，然後他們的子孫會帶著他們的基因一代代生活下去。我說那是配種，動物也會。他問我，那你以為愛是什麼呢？我隨口胡說，我說真正的愛可以超越生命，超越死亡，可以讓活人去死，讓死人複活。他苦笑，說真是孩子。”
那時的他,也的確是孩子.
他分不清楚愛情與欲望.這是他後來才懂得的事.
對於阡陌來說生活就是這麼容易.什麼東西都輕易可以得到,得到手又很快就厭倦.
他常常覺得焦躁不安，那感覺好象在尋找什麼而不可得．
他不知道他想要的是什麼．
他以為我想要就代表我喜愛．他隻知道他從來也沒有象渴望家明一樣渴望過某件東西．也從來沒有什麼東西象家明於他這般遙不可及．
家明常常從別的老師口中聽到阡陌的名字．
他知道他是富家子，父母常年在歐洲做生意．他是個讓老師頭疼的學生，他的名字常常和這個那個女生的名字聯在一起，好笑的是，每一次哭的都是女孩，但每一次被非禮的都是阡陌．阡陌的班主任要求阡陌戴副平光眼鏡來上課，本是一句戲言，沒想到阡陌真的照辦了．這個習慣一直持續到他成年．
家明想，他無論做什麼，都不關我的事．
可是每一次聽到他的名字，他不由自主的會聆聽．如同蜜蜂被色彩吸引．
夏天的時候學校辦了一場動動會．阡陌與家明分別參加了學生組和教師組的遊泳比賽．
在更衣室看到阡陌，家明一愣．
他剛剛從水裏上來，□著身體，全身濕淋淋的．十七歲的少年，細致光潔的皮膚，單薄的肩胛，秀長柔軟的手和腳，女人一樣纖細的脖子．有一種異常的，青澀的情味．
而且阡陌也在看他．
用那種發熱的眼光，肆無忌憚的上下打量著他．
家明臉一熱．他悶著頭走向洗澡間，打開水洗澡．阡陌若無其事的來到他旁邊，他聽到他在那邊開水的聲音．他們中間隻隔了一道塑料簾．
家明不知道自己為什麼會緊張，他的手有點顫唞．他仰起頭，嘩嘩的水聲也衝不走他紛亂的心緒．