“不視而答，這樣也太失禮於人了。”
爸爸這樣說了後隨即搬了兩張椅子過來。他自己坐了一張；而另一張，他讓阿勒站到上麵去。此後每當有人提問時，爸爸便在一邊告訴她這是哪家哪門哪戶的人；就這樣，在阿勒邊沉浸在應付各式各樣的問題裏時，原本不熟悉的江家關係圖網，隨之也刻進了她的腦海裏。
猝不及防、惶然難安的初始心態，在回答出越來越多的問題後，終於慢慢的沉靜下來了。屬於自己的那些小自卑、死寂的感覺，暫時都被遺忘掉了。看著滿院子此張彼合不斷丟出問題的人，阿勒能記得的就是阿姨們教過的那些東西。
沒有人知道，阿勒有多愛那一刻的感覺。為愛恨所折磨的心理，在那一刻被逼的再沒有了半點喜歡討厭的念想，反倒隻剩下滿滿的把知識快速提煉出的充盈滿足感。
想當初阿姨們讓她參加燕家大小事的訓練，真的是再好也沒有的決定了。
在阿勒不停的把那些自己本不知曉、卻在聽完問題後、又能條理分明立刻解答完美的問題處理掉時，她越發的肯定了這點。
從問題裏提要點，進行前後簡單扼要的框架推理，然後再用自己平日裏吸收到的知識來進行前瞻性質的剖析歸納。阿姨們逼幼年的自己強行的去學著做到這一點，今天終於是讓她們看到成果了。
答辯間隙環顧四周時，會看到阿姨們和父母臉上越來越滿足的神色；而當她每答完一個問題的時候，總會有鼓掌聲響起，不大，卻也夠大半個院子的人聽見。每次阿勒聽到轉頭去看時，都會看到院子西邊的席位上，燕家的哥哥姐姐們微笑鼓勵的模樣；而在視線掃過雷雷時，總會看到她扺掌在胸`前、彎了眉眼、一臉以她而驕傲的樣子。
沒有多餘的心思去想什麼。每當此時阿勒總是笑笑，算是對燕家哥哥姐姐們的回禮表示。
隻是這簡單的畫麵卻刺激的江家叔伯們的臉色越來越難看了，尤其到了後來，每次阿勒回答完後，起身鼓掌的人裏漸漸的加入了江家的同輩兄姐們，叔伯們更是臉色不豫了。於是提問的問題也開始變得愈發刁鑽困難了。
阿勒知道，叔伯們是覺得難堪了。這麼多的大人，居然讓她一個十歲的孩子給擋了個全回，那麼他們這麼多人算什麼？！尤其是燕家和鄰居們還幾乎來了個全！這要人怎麼下的來台！
可是轉了念來想，阿勒自己還覺得冤呢。這些如今正刁難她的叔伯們，有些人學商算的時間還不如她長呢；而早有燕家集體討論訓練自己的經驗在，即使自己未曾真的當家理過事，這些理論，自己也是早學了個大概了。這些人又怎麼能因為自己小、就想否定掉她呢。
“你們都問了個差不多了吧，嗬，沒問題的話，就該我來說了。”
在晚上的宴席都結束後，那些明顯還氣不順拉不下臉來的叔伯們，也因為詞窮而開始漸漸的沒什麼聲響了，這時作為現任本家家主、也是唯一還健在的的爺爺輩的四爺爺，卻起身開始發話了。
“我早琢磨著不做這個家主了，唉，人老了，受不得這麼一大家子的累了；可你們一個個的又沒一個人來接我的位子，今天你們都考了樂樂丫頭老半天了，也沒難得住她，那麼，我這個位子不如幹脆就由樂樂丫頭一起接了吧；嗬小孩子年輕，也經得起你們折騰！要是你們誰有意見的，不如今天一起來跟樂樂丫頭辯個完吧。若是沒意見，那可就這麼算數啦！”
江家席上立馬又炸開了鍋，吵雜聲比