第6段(1 / 3)

難。如何讓她知道我喜歡她?直接表白未免太魯莽,其實也不一定非要告訴她……她可以不知道我喜歡她,但我要令她愛上我。咦,邊上的男生給她遞紙條了?該死,還有一大堆競爭者,工程浩大啊。

後麵的阿雨悄悄踹我凳腳:“眼睛往哪看啊你?乖乖聽課啊。”

“我在思考人生問題呢。”

“玩什麼深沉,老師都盯你好幾次了。待會點你回答問題我可不幫你。”

看看一臉正氣為人師表的數學老師,托托眼鏡,雙眼如斯銳利,不知能砍殺多少人。我忙縮縮脖子,聽課,聽課,大工程稍後再從長計議。

追,我拚命追

接下來的日子,是快樂的,即使現在回想起來也是。我幾乎做遍所有在我看來能讓曉雪愛上我的事。

樂此不疲。

我不放過每一個可以出現在她麵前的機會,淋漓盡致地發揮僅有的幽默細胞,隻為一笑。

我往學習上下狠勁,讓自己的名次比她前,這樣在每次她在排名表上搜索自己時,就會先看到我的名字。

我努力學她不擅長的數理化,好讓她能羨慕我,請教我。

我把她擅長的英語學得很差,就能有借口讓她輔導。

我會在晚上不停地練畫畫,隻為在上課遞紙條時能畫上更可愛的插圖。

我會默默看很多書,讓她覺得我什麼都懂。雖然這更多來源於我從小就看書很多。

我會寫詩給她,在這之前我從來不知道自己會寫詩。詩歌寫得很隱晦,然後我告訴她,這是交流切磋。

我會花一節課把一本練習本撕得碎碎地捧在手裏,待下課時緩緩往她頭頂灑下,製造一場隻屬於她的“小雪”。然後被阿雨訓了一通,罰掃地3天。

我也會費盡心思地送禮物給她,在生日、聖誕節等等這些節日裏。我從不送現成買的,自己手工製的她才會區別開來細細珍藏。

她愛打乒乓球,我就暗地裏偷偷練,然後和她打。

我一向愛遲到,但約她從來很準時。

我在校運會上跑要命的長跑,為的是她為我加油。

我關注她的一切細節,在她需要幫忙時把事情處理得妥妥當當。

我努力了解她的思維模式,好讓我們顯得有默契些。

我也會在每個星期二的下午,在學校廣播台偷偷點一首歌給她。

……

事實上我挺努力的,努力讓自己往風趣、熱情、聰明、博學、才華橫溢這些詞上靠。上進得連自己都驚訝,假若沒有愛上她,興許我很難會好好地上進一把。追逐曉雪的過程,有很大的自我完善的成分在裏頭。

其實我們過得很開心,和鈴蘭、阿雨、小茵她們五個人一起。整個初三級都知道我們五個關係好得要死,就差結拜金蘭。也整個初三級都知道,在我們五人中,又數我和曉雪最形影不離。想追她的那幾個男生時常找我打聽她的愛好,我全都耍太極耍過去了,後來他們見打聽不出什麼,轉而向小茵打聽了。

我們會在大掃除時,兩人偷偷溜去電教室,拉上窗簾看電影。藝術節我毛遂自薦寫了劇本,然後指定她當女主角。我們試過無聊時逃了兩節課,兩個人到教學樓屋頂吹風閑聊最後感冒了。也試過逃學去商店街瞎逛一下午。我們也曾在爬上山頂時,約定往後每隔3年,我們定再相約此地。

年少的我們實在沒有太多憂慮,很快樂。有時我覺得,在曉雪心中,我早已占據了頗重的一地,其實一直這樣下去也挺好。偶爾在她麵前裝一下成熟,偶爾也可以撒點嬌,有時她會往我身上蹭蹭,偶爾我也往她蹭蹭揩點油。我可以一直等,等到她發現自己離不開我的那天,她說愛我時,我就告訴她,我也喜歡你。