記本。
我知道，也許我遲早會失去她，可我永遠不會失去她。
因為她在那兒。
淩蕊，青島不過也隻是十幾個小時的火車，那不遠。
我想，我是笑了的。
第二天，果然如她所說，太陽照樣升起，日子照樣過。
竟無半分不同。
這該是好事，還是叫人難過的事。
竟都是不斷的重複。
我隻是在蛋殼裏跑步的螞蟻。
一圈又一圈。
不過如此。
我誰的電話都沒接，隻給蘇湄發了短信說我回來好好念書準備考試。
她說這樣也好，大家都該冷靜冷靜。
我也不想問什麼就不聯係了。
我的日子還一樣過，真的沒有什麼不同。
相反，我也挺快樂的。
這才是我的生活，我自己的生活，不是別人的。
做回那個最簡單的自己，讓我像個從戰場逃難下來的士兵，簡單安穩。
無風無浪，無波無瀾。
宋笛還是什麼事都三分鍾熱，纏我一會兒就去別處嘰嘰喳喳。
姚淩蕊話更少了，可我們總是在一起。
我不說話，她也不說話，我說話，她隨口附和幾聲，偶爾聊功課比較熱烈，她會據理力爭直到說到我沒有詞兒了。
終於明白她怎麼當上一辯手的，她骨子裏也是個偏執狂。
隻是關於感情，我們倆個像約定好了一樣，全都絕口不提。
如此過了兩個周，算是挨到考試了。
六月底，這個城市最炎熱的時候。
下午的時候安排考臨床病理學。
對我和姚淩蕊來說，這實在不算什麼。
宋笛就比較頭疼了，她考試之前和幾個哥們鬧的太凶，玩的太厲害，這門課複習的不怎麼樣。
“淩蕊，反正一個考場前後桌，你就給我答案唄。”宋笛開口撒嬌了。
“無聊。”姚淩蕊是絕對不可能做這種事兒的。
宋笛扭頭看著我。
我用書擋住了臉。
“那你就把選擇題發給我吧，我光要個選擇題，林海瓊。”她對我倒不是撒嬌，是直接命令的口氣。
“那也不行。”我無語了。
“林海瓊！你給不給？不給我就把你跟你姐的事兒逢人就說。”宋笛拍桌子了。
我伸手把她嘴捂住，我想給她跪下了。
“那……那我試試，考場要是有屏蔽我沒辦法。”我悔得腸子都青了，我給這個大嘴巴姑奶奶提了我的事兒。
“沒事兒，我給你個軍用手機，和我那一對兒的，屏蔽什麼啊，我那反屏蔽的，民用設備都垃圾。”她可樂和了。
我服她了，為作弊你動用你家資源，你怎麼不弄的跟零零七一樣。
她塞給我一個墨綠色迷彩的手機，我一看，係統我都不會用。
“你管它的，我都設置好了，一鍵式跨區域對講，隱蔽式藍牙耳機，隻要那老師拿的不是金屬探測器，他能查出來，我服他。”宋笛抬了她精致的下巴。
有這聰明你用學習上不成嗎。
“那行吧……”我徹底無語了。
姚淩蕊在一邊冷笑：“林海瓊，巡考的可多了，你小心點兒。”
淩蕊……
你不至於咒我吧。
我豁出去了。
“及格萬歲！”宋笛伸手又丟了一瓶可樂給我，一臉歡樂加了一句：“友誼也萬歲。”
嗬嗬，萬歲萬歲萬萬歲……
我端著壓力，和她倆進考場，卷子一發下來。
沒選擇題。
直接都是病例分析。
案例：
2歲男孩，因高熱抽搐1天入院。
現病史：入院前2天精神食欲不好，有輕度咳嗽，給服“山楂丸”無好轉，入院前1天出現高熱，服中藥（具體不詳）後反複嘔吐，呈噴射狀，以後小兒煩躁不安，出現陣陣抽搐，入院。
既往史：健康。
體格檢查：體溫39.7℃，脈搏132次/分，血壓10/6.5kPa。
急性病容，呈角弓反張體位，背部皮膚可見多個針尖大小出血點，前囟門飽滿膨出，頸有抵抗，呼吸急促，雙肺下野可聞及少許細喘鳴，心界不大，心律齊，無雜音，全腹軟，肝脾輕度腫大。
………………
1.該病例的臨床診斷是什麼？
2.臨床表現與病理改變間有什麼關係？
3.死亡原因。
我就看見宋笛趁老師不注意撇了我一眼。
口型跟我說。
你還得給我傳……
我想哭。
110
110、每一段旅行都有一種意義 ...
我下筆的時候幾乎是全是連體字，寫的飛快。
那題也不難，主要得分析。