“我當然走了出去。我不是你，對章老師沒有那麼深的感情。可是，當時，我的確被感動了，覺得章老師並不那麼討厭了，甚至開始關心起他來。操場上已經聚集了不少同學，大家幾乎都在議論上午發生的事。不知怎的，我以前對這些傳聞是深信不疑的，今天卻有些反感，也開始懷疑起來。我總覺得，章老師既然能說出剛才那番話，你和他之間的關係，決不能那麼不堪。可惜，聽到這番話的，隻有我一個！我的心中突然產生了一種不安的情緒，這種情緒使得我都沒有上好下午的第一節課。因此，下課後，我直奔校長室，準備把中午的事情告訴高校長。說實話，我真擔心章老師吃虧！
“可是，剛走到校長室門口，我意外地聽到高校長在和別人爭吵著什麼。隻聽那個人在激烈地說：‘無論如何，一個教師打了學生，本身就違背了職業道德，更觸犯了法律！何況，以他的學曆和身體狀況，根本沒有資格做一名教師，即使是代課教師，他也沒有資格！我真想不到，你會利用職權，安插進這樣一個混子來當教師，簡直是滑稽！荒唐！’然後，我聽到了高校長的聲音：‘可是。章老師教得很好，上學期高考……’‘我不聽這些老黃曆，’那個聲音粗暴地打斷了校長的話，‘我告訴你，這個章玉馬上卷鋪蓋滾蛋！他本來就不應該混進教師隊伍，讓他呆了三年，算便宜了他！’
“我心中一驚，讓章老師走？這是不可以的！不僅我不能答應，全班大多數同學也不能答應！我們太喜歡聽章老師講課了，他講課那麼精彩，那麼生動，如果從此之後聽不到這樣的講課了，那簡直無法想象！第一次，我感到，我們不能失去章老師，他對我們太重要了！我從門縫裏看了一眼，這才知道，原來和高校長說話的。是纖纖的爸爸。
┅思┅兔┅在┅線┅閱┅讀┅
“高校長似乎沉默了一會，然後，他說：‘韓主任，我不能趕章玉走。他是個難得的人才。他教得那麼好，學生都喜歡聽他講課。何況，如果他失去了這份工作，連生活都無法維持……’
“‘行了，學校不是救濟院，沒必要去救濟一個瞎子！’韓主任突然喊了起來。然後，他壓低了聲音，但每個字都充滿了威脅：‘高校長，你別想保住章玉。你要硬留下他，那麼咱們就走著瞧。我可以上法院去告他，告他違反了《教師法》和《婦女兒童保護法》。而且，我還可以處理你，因為你濫用職權，以權謀私。到那個時候，不僅你和章玉都保不住飯碗，而且章玉的那些風流韻事，大概就會滿城風雨了吧！’”
柳笛覺得自己仿佛遭到了致命的一擊，似乎一粒子彈，準確而無情地射中了心髒。她突然想起了章老師的那句話：“屬於盲人的黑暗太沉重了，你能幫多少？你又能幫多久？”如今，她終於理解了“沉重”的真正含義。它不僅來自盲人自己，還來自人生，來自社會，來自生活的方方麵麵。它豈止沉重，簡直強大得不可戰勝！它不僅把章老師，而且把跟章老師關係比較密切的人——比如說自己和高校長，也拖入無底的深淵中。
“韓主任說完了這番話，就走出了校長室，高校長在後麵送他。我看見高校長臉色灰白，夾著煙卷的手不住地抖動。不知怎的，我突然感到一種無名的憤慨，覺得纖纖一家簡直是仗勢欺人！可是，我能做什麼？何況，纖纖的父親，在理論上句句站得住腳。他完全可以堂而皇之地把章老師攆走。我想，我能做到的，隻有把這一切告訴章老師，讓他想想辦法。可是，當我走到樓梯口的時候，正好趕上李大爺陪著章老師下來，旁邊一個同學告訴我，章老師要去接你的電話。”
柳笛突然咬緊了嘴唇，天，自己的電話來得真不是時候。
“我聽到這個消息，連忙飛跑著來到了收發室。剛來到這裏，我就驚呆了。收發室已經被前來看熱鬧的人圍得裏三層外三層，大家都在壓低了聲音議論著，眼裏放射出神秘的光，好象前來看一台好戲似的。不知怎的，眼前這種場麵，讓我突然想到了魯迅在小說中描寫的大家等著看砍頭的情節。章老師很快就來了，除了嘴唇有些發白，他看不出任何異樣。看到他，議論聲一下子消失了，大家在靜默中為他讓出一條路，章老師警覺地停了一下，似乎發現了什麼，然後走進了收發室。大家又把收發室圍個水泄不通，每個人都像捕捉獵物的獵犬似的，一個個伸長了脖子，捕捉著章老師的每一句話，每一個動作……”
柳笛的心像被刀子捅了一下，痛得竟說不出話來。心中的那一團迷霧終於被撥開了。那竊竊私語聲，那不懷好意的笑聲和喧嘩，以及章老師那份無言的沉默，現在都找到了答案。她仰望著天花板，淚珠無聲的，一滴一滴地落下來。為了柳笛，為了保持她清白的名譽，為了不讓別人抓住一絲一毫議論她的把柄，章老師竟生硬硬忍