“那你怎麼解決戰艦的動力問題？”老校長也在看著那架模型。
宇宙級戰艦曾是幾代人的夢想，它既是一個戰爭堡壘，也是一種研考工具，具備了所有職能部門的滿員戰艦本身就相當於一座小型城市，代表著地球人走出太陽係馳騁外太空的最大可能。其實從列長風說要做擬黑洞測評的那一刻起，他就想到了這種可能性。往年特航大隊的選拔條件即使再超標再嚴苛，甚至讓老校長每每諷刺列長風還不如用機槍掃射看看是不是還有活的剩下直接拉走，也沒有進行過這種極限測評。但是太久的等待，太多的失敗，還有內部外部都並不理想的環境讓他不得不對最終真正的可行性和成功率持懷疑態度。
“空間跳躍。”列長風的回答沒有出乎老校長的意料。
“如果我沒搞錯的話，空間跳躍還沒有試驗成功。”老校長靜了幾秒，伸手把剛才被掃到一邊的那幾頁資料拿過來揉成一團扔到了腳邊的廢紙簍裏，“幹脆點，把你真正的計劃拿出來吧。”
“沒有計劃。”列長風搖頭，“有些東西也就你我之間說說吧。”
“軍部沒有立案？”老校長壓著聲音問，臉色倒不顯得有多吃驚。
“凡事都要等批文那就什麼都不用幹了。”列長風微微挑眉，帶著點煞氣地笑了。
“我這裏隻有做試驗用的模擬室。”老校長又點上根煙，剛才那支已經在對話中燃盡了。
“設備和技術人員我都帶來了。”列長風低頭看看手裏的煙頭，“還有心理小組，都是最好的。”
老校長沒再說什麼，他默默地抽著煙，直到把這支煙抽完，煙頭按熄在煙灰缸裏。
列長風從校長室出來，遠遠的看見教務長在安置他帶來的人員和車輛設備。
安戈一個人抱著頭盔翹著一條包得跟粽子似的的胳膊，坐在操場邊的雙杠上仰頭望著天。
撞上列長風瞟過來的目光，安戈一激靈，趕緊從雙杠上跳下來，幾步跑過來立正站好。
“檢查完了？”列長風似笑非笑地瞄著安戈的粽子手。
“是。”安戈從兜裏掏出檢驗報告遞過來，“確定沒有汙染，這是報告。”
“報告回去直接交給隊醫。”列長風看看不遠處的雙杠，“怎麼加餐，你自己說吧。”
“頭兒，”安戈有點嬉皮笑臉地湊近，“回去再說唄，別在這兒了，要練趴下了多丟人啊。”
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“兩百個俯臥撐。”列長風拿手指指腳邊的那塊空地。
安戈沒有再爭辯，把頭盔放到一邊，趴下單手就開始做俯臥撐。
特航大隊來的人都見怪不怪地繼續忙著自己的事，隻有航指的幾個教工停下來看了兩眼。
沒有人數著數，但誰都知道安戈做了不止兩百個，堪堪做完爬起來時腦門子上都是汗。
列長風正在跟教務長商量接下來選拔工作上的一些細節，抽空看了安戈一眼說：“回去再做十倍重力跑，沒什麼事就解散吧。”
安戈老老實實地站著，軍姿筆挺，神情嚴肅。
列長風過了一會兒發覺他沒走，幹脆轉身麵對安戈：“還有事？”
安戈習慣性地想笑，被列長風一瞥，剛從嘴角邊露出來的那絲笑容就又趕緊收了回去。
凝神繃住臉，繼續老老實實地立正敬禮：“報告，我想去看望杜晗宇同學。”
他提到的名字和提起這個名字的時機都讓教務長毫不掩飾地皺了皺眉。
想想那個屢獲嘉獎的學生即將麵臨的問題，軍校這邊配合工作的人不是沒有怨氣。
列長風倒像是沒聽到安戈在說什麼，壓根就不搭理他，繼續神色自若有條不紊地跟教務長交換著有關人員、場地和工作安排方麵的種種意見，直說到一個間隙才停下來，語調平淡但口氣卻不怎麼好地轉頭說：“禁閉室要能隨便探望那還叫禁閉室嗎？”
安戈不老實了，梗著脖子反駁：“丟槍的是我，要不您把我也關禁閉室去吧，這多不公平啊。”
列長風皺了皺眉，直接說：“兩小時禁閉，自己去。”
安戈敬了個禮，轉身就跑。
教務長看著安戈的背影，“列大校，這不合適吧？”
列長風有些頭疼地擺擺手，“我這幫臭小子就這德性，見笑了。”
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8、三、一個狗屁選拔的開始（下） ...
軍校的禁閉室不是監牢，也沒有太嚴格的看守製度，基本上就是一排位置偏僻的獨立平房。不多的幾個五六平米的小單間，裏麵有張談不上舒適的單人床，還有一個安裝在牆上的簡易馬桶，和衝洗馬桶用的水桶。除了沒有書，沒有任何私人物品或娛樂設施，也不能自由出入，這裏就跟學校裏的單人宿舍差不多。響徹校園的軍號聲在這裏也可以聽到，一切作息要求都和住宿生相同，起床號響亮燈，熄燈號響熄燈。在這兩通號聲之間的時間裏，室內的節能燈會發出略顯昏暗的照明光線，可以保證被關禁