我提著小繆的吉他上樓，還沒想好放哪，它已經有歸宿了——
燦燦迎上來，可能因為最近常去看樂隊排練，離老遠就注意到：“你怎麼還撿了個吉他上來？這誰的啊？”
“小繆的”，我想想又多解釋一句：“他實習那會兒用的，一直放在報社沒帶走。”
“他的？”好像得到什麼意外收獲，燦燦笑嘻嘻伸手要接：“正好我拿去還給他。”
“嗯...”遞給她，“他可能不要了，這吉他。”
“不要了？”燦燦拉開拉鏈，扒開往裏麵看：“壞的啊？”
“...壞的，你收著吧。”
我往辦公室裏走，還沒幾步聽見身後燦燦的聲音。
“誒，這上麵還刻字了啊？”
回頭，她拎著吉他走過來，指給我看：“你看這琴上是不是有字。”
仔細分辨，確實有字，而且是用筆寫上去的。可能寫了很多很多遍，終於留下凹凸的痕跡，還帶一點點墨水的顏色。
“嗯，是有字。”
燦燦用手指輕撫幾遍，看著我說，“這不是遺憾嗎？這兩個字。”
探過身，從她的角度看過去，是遺憾。
我從來沒打開袋子看過這把吉他，不知道是什麼時候留下的，但想過去，可能是尋人活動之後在報社見他那天。
——
後來吉他被燦燦帶回家了，放在她房間裏。有時候能聽見她撥幾下琴弦，彈不出調來，又好好裝回去。
臨近開學，顧軼去學校的時間越來越多，我也努力在重複性的工作裏尋找些許樂趣。
比如私下給各個版麵稿件的錯別字率做了一個排名，文教版竟然高居榜首，不是我說，老頭臨退休這段時間肯定疏於把關了。
再就是偶爾做做婚禮前的準備，訂酒店，婚紗照，喜糖伴手禮等等各種瑣碎的事。常常看著看著就暈，要抓一篇稿過來提神醒腦。
大概是暑期結束的前幾天吧，一個周五，下班剛出報社大門，碰見小繆了。
5點多，太陽餘暉是暖黃色，他鬆鬆垮垮穿著件t恤，特別像跟著我實習時候的樣子。
說是來恭喜我。
繞著報社走了幾圈，聊了聊專業，得知他上學期成績居然還不錯。
然後不知道怎麼就說起來寫的話題。
哦，是這樣，他突然問我：“裏為什麼有男一號男二號，而女主角都要和男一號在一起？”
沒來由的話說得我一愣，這什麼娘唧唧的問題。
但作為一名十八線網絡作者，我還是正經回答他：“你邏輯搞反了，不是因為那是男一號，女主角就要和他在一起，而是女主角跟誰在一起，誰就是男一號。”
說完就被自己繞口令般的回答搞暈了，我靠，難怪老子隻能當十八線網絡作者，說的什麼玩意。
“反正就是...就是這個意思”，也沒找補回來，隻好岔開話題：“你一個男生還看？”
“在你ipad裏看過一本”，他看我，露出一個“料想你也不知道”的表情，接著解釋：
“在招待所的時候，你把ipad借給我，裏麵有本，我無聊就看了。”