又怎樣？經過十二年寒窗苦讀，千軍萬馬擠過那方窄窄的獨木橋，雖然越過龍門，但鯉魚還是鯉魚，並沒有變成飛龍。長久以來壓抑的感觸噴湧而出，當學習成為副業，當逃課成為主流，認真學習就像是個遙不可及的童話。
於是讀書上自習去圖書館成了傳說中的“神跡”，為了避免成為高高在上的“聖徒”，我隻能偷偷摸摸的學習。李漁還抱怨過我隻顧看書不理他，這才拖了我進學生會。
也許我是有些書生氣，就是個迂腐的書呆，才會表錯情，會錯意。因此對著秦寶大多是談學習。我會自然很多，而且看著他，也會想起很多快樂的往事。
秦寶似乎也很高興，因為他每次明白了一個語法點，或是解開了一道二次函數，就會開心的露出潔白的牙齒笑。是那種純粹的，發自內心的微笑，我似乎在甚麽地方或是甚麽人臉上見過，但是太久遠了，我想不起來。
“amaze是‘使驚愕’，a或ad是加強意義，maze是迷津，因此amaze有了使詫異、使驚奇的意┆
王宇忙著陪笑臉，我張張嘴也不知道說甚麽好，對麵山上就有人喊：“李老師——李老師——”猛地跳起來，挑著水桶就往秦寶家跑。辛薔在後麵喊我，我隻當沒聽見。
氣喘籲籲進了門，秦寶笑眯眯的站在門口，揮舞著試卷衝我道：“我完了，李老師你完了麽？”
我喃喃道：“完了，都完了……”
“嗯？”秦寶看我一眼，接過擔子進廚房去了，隔著物資問道，“李老師，你身上怎麽……嘿嘿。”
我進了裏間脫下濕漉漉的衣服來，盯著牆上那張照片發呆。
老村長告訴我，秦寶的母親不是這裏人，是個大城市的人（哪個城市沒聽明白），類似於支教那樣來到這裏。本來隻是一年，但她最後留了下來。村裏人很尊敬她，她也過得很充實（這是我猜的，老村長的口音我真的聽不懂）。後來縣政府派了部隊來修路，秦寶的父親是個連長，兩個人看對了眼，結婚生下了孩子，父親喜歡得很，就叫他兒子“寶”，還叫孩子他媽笑話了很久。可惜修路的時候遇上塌方，父親就這麽埋了，母親發瘋似的刨土堆，雙手血淋淋的都看得見白森森的骨頭了還不肯停，老村長隻能叫幾個女的把她架開。她當晚就發了瘋，往對麵山頭上跳了下去，粉身碎骨。
手手腳腳都斷了，全身沒一塊兒好肉……老村長搖頭歎息的樣子出現在我眼前。
村裏的人都可憐這個沒爹媽的孩子，小時候就是東家管一頓，西家管一餐。後來追認了他爸為烈士，有點兒微薄的撫恤金，供他日常生活。至於學雜費，老村長說了半天，我也沒聽明白究竟是學校減免了，還是秦寶努力考到了獎學金。
我揉揉眼睛，我總算知道為甚麽秦寶家裏沒別人，也總算知道他是靠甚麽生活下來，更加明白為甚麽他一門心思要考大學。如此的格格不入，唉……
“你在哭麽？”秦寶已經走進來，看我傻愣著，就笑道，“不是因為衣服濕了就要哭吧李老師？山上涼快，你現在脫了我幫你晾著，下午就能幹。”
我嘴唇一抖：“秦寶……你真不容易。”
秦寶一愣，見我看著那張照片，突然就沉默了。
山上真的很涼快，穿堂風呼呼的吹過來，桌子上的卷子嘩啦啦的飛到屋子各個角落。
第四章
秦寶轉身將地上的卷子拾起來，我從包裏拿了件襯衫換上。秦寶坐在下來，低垂著腦袋。
我咳嗽了一聲：“你媽媽……很漂亮。”
“大概是吧。”秦寶勉強笑笑，“她不是這個村的人。”
“你爸爸……嗯，也很英俊。”我有些搜腸刮肚的想話題。
“他也不是這個村的人……但我卻是，很奇怪對不對？”秦寶搖搖頭，