孩子放學回家，經常會通報班上的八卦，慢慢我就知道了，他是目前學習小組裏“唯一的單身”。班上第一名的學霸綽號李嫂，和學渣李同學被指認為一對。
一個中學生，最容易被貼上的標簽是學習成績。班上的每個同學都有級別，分別冠以學神、學民、學弱、學水、學沫等稱號，各自對號入座。
兒子自稱為學民，中不溜兒的那種，一天到晚傻樂，一看就是那種摧殘得不夠狠的孩子。老師每天發短信過來，今天這個作業做得不錯，明天那個表現好，誰誰誰的家長要引起重視，要向哪些哪些同學學習，他很少出現在表揚名單裏。我問他，啥時候列入先進，讓老媽也光榮一下？他馬上回我，老媽你應該感到慶幸，因為我從來沒有出現在批評名單裏。
他說得很有道理，我竟然無言以對。
他轉頭問我：“老媽，你自己是學霸嗎？”
當年我真不是學霸，但我也有一對希望我成為學霸的父母。少女時代，我也是常常辜負了望女成鳳的父母的期待。初二那一年，父母教育我，“再這樣下去怎麼得了”“都這麼大了還不懂事”，用詞範圍、語氣輕重、情真意切的焦灼感，幾乎跟我現在和兒子說的一模一樣。
我隻能算學民一枚，中間的那種，上了一個不怎麼知名的大學後，突然內心激越起來，在文學社寫寫矯情的詩歌，加入播音組主持節目，課餘勤工儉學賺了點小錢，雖然學習成績不算拔尖，但從此沒怎麼勞神父母。沒有了父母的諄諄教導，反而樣樣都有了熱情。到後來工作、留學，爸媽終於承認我“不需要操心”，開始有點以我為傲。
盤點起來，當年學霸和學渣們的境遇，也各不相同。
學霸們的線路清晰而有跡可循，他們先是上了好學校，在北上廣在211，然後去了好單位，國家機關或者壟斷企業，衣食無憂“不求人”的那種。他們是要學習的主流目標，簡曆金光閃閃，前途光明不折騰，一切令人羨慕水到渠成。
學渣們就沒有這樣的好日子了，通常是進一個不入流的大學，去的單位不怎麼樣，有小民營的磚瓦廠、鄉鎮的服裝公司、還沒改製的民辦企業，是那種不但要到處求人，還總覺得明天就要餓死的節奏。收入嘛，當然也比不得“別人家的孩子”，底氣繼續不足。
若幹年後的同學聚會，“出息”重新有了分水嶺。
當年班上不吭不哈的那個同學，突然成了大逗比，在微信群裏主持工作，把群裏的情緒調動得剛好，搞笑的詞兒一句接一句往外噴。
畢業找不到工作去做包工頭搞裝修的，變成了房地產老板，“剛剛拿了一塊地”的那個輕描淡寫，噎著了好幾個人的喉嚨。
女同學都恨不得嫁的公共男神，一臉無精打采，說是二婚剛剛離過，衣領皺巴巴的，一看就沒人打理。
號稱花心大蘿卜誰也不想招惹的，反而攜妻帶子，說準備慶祝結婚紀念。
學霸之間，也開始有了分化。
在體製內的職位有高低，但眉眼間總有謹慎，言辭明顯在不同的話語體係。
在油電水“老虎”企業的，職位中等，收入中等，身材發福程度中等，標準的中年人，特征不太明顯。
也有從精英走向精英的，上市公司的高管，IT企業的股東，相對洋氣的中產style，很穩定的樣子。
學渣們呢，他們之間比較少有金融民工、套裝白領，少了中規中矩、麵麵俱到的儒雅，卻多了真性情的豪爽和霸氣外露。他們中的大部分投身創業，有了自己或大或小的公司，用著最新款的手機，說著最潮的網絡用詞，精力旺盛，組織活動最積極，買單下手最快，也不怎麼掩飾他們“發達了”的春風勁兒。他們轉身成為同學中最新鮮活躍的部分，好像在提醒你，當年的調皮搗蛋，其實也是某種創意。
你不得不承認，大部分學渣，都過得比想象的好得多。他們擅長在沉悶中打破僵局，在爛攤子裏重建秩序，就像一起出發去西天取經，頑劣的孫悟空打了不少怪獸，從猴子修煉成神，清規戒律的唐僧還是唐僧。