全部都靜了。
⑩思⑩兔⑩在⑩線⑩閱⑩讀⑩
☆、我在努力啊。
第四章
疏也寫完了那道題就放開了手，讓溫且聽下去了，自己拿著粉筆，用粉筆尖端戳黑板，慢條斯理的講完了，下課鈴正好打響。
疏也淡淡的抬頭，掃視了一下學生，開口道。
“小溫同學，你放學後找我一下。”
溫且聽低著頭，似乎點了點頭，卻愣是一聲都沒吭。
疏也也不管他同意沒有，說完直接從講台下走下來，拍了拍粉筆灰，到水池邊上洗手。
像他這樣重點高中的老師，本來不用坐班的，上完課就可以回家，但是疏也比較閑，而且家裏也沒有別人，平時更喜歡在學校呆著，還有免費的網絡可以使用。
疏也把長時間沒有使用的辦公室裏的電腦打開，沏了一杯茶，打開了網頁。
他開始搜索【溫也】這個名字。
這孩子，雖然年齡不大，但是在網上似乎還真的挺有人氣。網絡上關於他的詞條太多了，疏也根本沒辦法分辨哪個是真的，哪個是假的，隻知道【溫也】原本是某個中抓的cv，後來因為學習忙退了，轉向翻唱。
疏也點擊下載了幾個【溫也】的劇，因為沒有讀過原作，加上疏也的想象能力太有限了，聽了半天也沒聽懂這到底是什麼東西。
就在疏也想要把網頁關了的時候，突然聽到溫且聽這麼說。
“對啊，我就是喜歡樹葉老師。”那孩子聲音太溫柔了，讓疏也的耳朵都有些發麻，“他特別可愛……上課的時候討厭粉筆灰，每次擦黑板都躲得遠遠的。但是為了給我們上課，又要寫好幾個黑板的板書……”
“咳咳……”疏也噗的一聲把茶水噴了出來，嗆了一下。
溫也笑：“他非常聰明，什麼數學題都難不倒他。”停頓了一下，繼續說，“如果不用高考就好了。我希望一直當他的學生。”
疏也嘴角彎成了大大的弧度，抽出紙巾擦了擦濕了的電腦屏幕，看看差不多要到放學的時間了，便關上了電腦，站在溫且聽的教室門口等他下課。
那孩子顯得心神不寧，時不時向外看，一等台上的老師宣布下課，就箭一樣的衝了出來。
溫且聽皺眉四處看，再看到疏也的時候突然鬆了口氣。
疏也把他肩膀上的書包摘了下來，說：“把校服脫了，我帶你去玩一玩。”
“……”溫且聽聽了，將寬鬆的校服外套脫下來，也順手把書包放到了教室，應，“恩……”
疏也漫不經心的向前走，避開人群，來到了學校最裏側的運動場，從旁邊拿起一顆棕紅色的小球，對溫且聽說。
“我們來打籃球吧。”
溫且聽臉上的表情肉眼可見的扭曲了一下，過了一會兒，問：“為什麼？”
“你不是害怕我嗎？”疏也想了想，否認，“應該是崇拜我？我覺得我們需要溝通。”
“那也不用打球……”
“我覺得這是最好的溝通方法。”疏也將自己的外套脫了，露出修長的四肢，說，“老爺們兒間難道還要寫信溝通嗎？我可不會。”
溫且聽皺眉，半天，搓了搓手，說：“好吧，老師，我可不會放水的。”
疏也心想，你還能給我放水？疏也高中的時候參加校籃球隊，還是主力隊員呢。你不說我欺負小孩兒就行了。
疏也活動了一下手指，彎腰，俯下.身，斂神，做出預備的動作。
兩個人練球，疏也的優勢是壓倒性的。他手上的球