第八章
家教來了
好一場軒然大波！
文朝光老師並不是初一（4）班的班主任，他教一年級曆史。這人有著與他的姓氏截然相反的暴烈脾氣。今天，他在初一（4）班的曆史課上炸了，發了一場“雷霆之怒”。
“今天我有責任告訴你們，”先生一走上講台就臉色鐵青，執教鞭的手哆哆嗦嗦，“早戀，是我深惡痛絕的爛玩意兒！你們小小年紀沒出息，不知道自己的正業是什麼，搞對象，寫條子，下館子！”
早戀是最犯大忌的所謂“高壓線”，學校三令五申誰觸上誰倒黴。同學都被文老師的開場白鎮住了，整個教室氣氛凝然，前前後後鴉雀無聲。
文老師居然捏起一張紙條，抖著，像拎著一條會咬他指頭而且頃刻致命的蛇。
柳林小熙的心提到了喉嚨眼，那是他的“作品”啊，“如果……就……”怎麼落到文老師手裏了？
他看看冷暖，冷暖像是也惶惑著，兩眼直勾勾望屋頂。
“你們的爸爸媽媽，以為你們在學校好好念書呢，正頭懸梁，錐刺股呢！豈料，哼！可憐天下父母心啊！他們的錢，來得容易嗎？是大風刮來的？是路上撿來的？省吃儉用，節衣縮食，就指望著你們念出個前途來。可是你們小小年紀不求進取，蹉跎歲月！異性相吸，那是連老鼠和兔子都會的把戲！還感情深，一口悶！還……叫我說你們什麼好！”
這就更明確了，連冷暖的生日宴會都點出來了！
柳林小熙惡狠狠地看了林家響一眼。
“如果你是小金魚，……如果你是小山羊，……呸！”文老師啐了一口，說，“如果我是你的班主任，我早把你開除了！上學你就別搞對象，搞對象你就別來上學！不圖打魚圖混水啊？不行！”
柳林小熙的耳根都著火了，腦瓜裏空隆咣啷像跑火車，整個身子像飄上了雲端，忽忽悠悠的失去了平衡。
林家響的臉紅紅的，他覺得自己已經處在有口難辯的境地。
文老師閉了口，卻像咀嚼似的錯動著牙幫骨，一副憤世嫉俗餘怒不息的模樣。他打開講義夾的時候手還在抖，拖延了好幾分鍾才開始講課。
下課後，初一（4）班多了個話題。文老師的雷霆之怒引起了各種各樣的反應。
一，難道真有人正兒八經的早戀了？
二，誰是克格勃，打了小報告，懷了怎樣的陰暗心理？
三，“姓文的”不是班主任，憑什麼“貓拿耗子狗管閑事”？
四，以老鼠和兔子作比，來描述學生早戀，這文明不文明？
有的說，文老師發脾氣態度不好，心是好的；有的說，打小報告整人不磊落，不是與人為善；有的說，拿老鼠和兔子比喻人，是粗俗的，是侮辱人；有的說，人本來也是動物，這也不算啥……
“有事沒事，個人心知肚明！”冷暖不是個沉默的人，她對林家響說，“不吃冷粥不用擔心肚子疼！可是班長你說，如果有人唯恐天下不亂而小題大做，這句號該怎麼畫？”
“……”林家響成了沒嘴的葫蘆。
“我得說說！”大個子藍宇國，以向全世界告白的態度說，“我不論討厭誰，都不會當兩條腿的電線杆，我沒打小報告背後整人！老師把誰擼掉一層皮，或者把誰蘸大醬嚼著吃了，不關我屁事！”
柳林小熙不再搭理林家響，他認定是林家響出賣了自己。
“這事啊……”黑臉穆赫對林家響說，“你班長還真得管管！你得跟班主任說說！”
班上還亂著，林家響也還沒找班主任崔老師說事，冷暖對班主任崔老師發動了一次突然襲擊。
不是自習課，是崔老師的語文課，冷暖突然舉手發問：
“老師，我想問您一個問題！”
“問吧！”崔老師鏡片後麵的目光裏雖然照例沒有溫度，口氣是溫和的。
“您肯於坦率地回答我嗎？”冷暖的臉上不太陽光。
崔老師愣了一下，很快平靜下來，說：“傳道、授業、解惑，是教師義不容辭的責任，你問的問題就算超出了我的知識範圍，我也可以通過查閱材料或向別的老師請教做出解答，不知為不知，我決不會繞圈子的……”
“我……不問了。”冷暖卻坐下了。
這讓全班同學感到奇怪，這個冷暖，陰陽怪氣，葫蘆裏賣的什麼藥啊！
“冷暖，為什麼呀？”崔老師卻不甘心。
冷暖隻搖頭，沒有回答。
“你怕老師不坦率，你呢，話到唇邊留半句，卻有失坦率了。”崔老師將了她一軍。
“我再考慮考慮！”冷暖說。
崔老師沒責備她什麼，搖搖頭又點點頭，就開始講課了。
與此相像，冷暖分別在四節課，向三位老師做了“不問之問”。
第五節課，還是班主任崔老師的課。冷暖說：“老師，我還是要問，您肯於坦率地回答我嗎？”
“那要看你問什麼，”崔老師好像有了防禦，說，“如果你問我明天的必考題，我隻能說無可奉告。這跟坦率不坦率無關吧！”
冷暖沉下臉，字字凝重地說：“我隻問您，是否曾經早戀！”
顯然，老師悶口了。
“超出您的知識範圍啦？”冷暖頂了一句。
崔老師笑了一下，咬了一下嘴角。
“您可以不做回答！”冷暖說，“這是我意料之中的，我一點都不感到奇怪！”
有人壞壞地鼓了一下掌。
冷暖回過頭，沒找到目標也狠狠瞪了一下。
班上寂靜下來，陷入一種等待。
“我，”崔老師說，“早戀過！”
學生的臉上一齊寫上了興奮。
冷暖沒有追問，她在繼續等待。
“我們那時候，不敢像現在這樣公開地……怎麼樣，……就寫寫紙條，比較隱蔽的。”
“是手段高明沒露馬腳嗎？”冷暖的語氣說不上友好。
“露了，我把還沒交給對方的紙條弄掉了，被班主任房老師揀到了。”
“那他雷霆之怒了沒有？”
“是的，房老師發了雷霆之怒，我差點兒沒跳河。”
“您就痛改前非啦？苦海無邊，回頭是岸啦？”
“沒有。”
“仍然頑固不化？”
“好像……也不能那麼說。”
“轉入地下了？”
“差不多吧，準確地說，是轉入心中了。”
“能具體一些，生動一些嗎？”冷暖的語氣溫和多了。
崔老師說，他一輩子感激他爸爸，因為當房老師把他早戀的“惡劣行為”通知了爸爸的時候，爸爸並未咬牙切齒，也沒暴跳如雷，他對兒子這樣說：
“兒子呀，你喜歡的那個女生有什麼優點，可以告訴爸爸和媽媽嗎？”媽媽問他：“她是長得漂亮，還是功課特別好？還是家裏有錢呀？”他告訴爸爸媽媽，那女孩長得漂亮不算，功課總在前三名裏，而且能歌善舞，而且善良厚道。“我不再喜歡她了！”他言不由衷地向父母表白。“不”，爸爸說，“兒子你聽著，誰喜歡誰，不是罪過！何況她是那麼優秀！愛慕優秀的人，更不是罪過，是眼力！”崔老師說他當時就蒙了，不知道爸爸到底要怎樣。爸爸接著說：“真正的愛，是芬芳的花朵，不是蒺藜。如果你和她都把愛藏在心裏，不要出雙入對，不要卿卿我我，橫下心來，把學業搞好，把身體鍛煉好，將來長大了……還用我說嗎？”