第十章 他麻痹了(2 / 2)

我就坐在張磊身邊,靜靜的聽著他吹牛/逼。

在我看來,老嚴之所以如此,是因為他麻痹了。

“九班九班,經久不衰,努力努力,出其不意!”

不一會兒,我們班的口號也喊出來了,這韻押的,簡直沒誰了。

沒法子,誰讓我們班老嚴是玩文字兒的呢。

各個年級的運動員走完操場一圈回到班裏,休息半個小時後,就是初中的廣播體操比賽。

我不清楚那些評委老師是以什麼樣的水準來評判比賽的,估計是由他們的心情來定的。

算起來,評委老師會認真觀看比賽的班級為數不多,到了中間基本上就會產生審美疲勞。

等審美疲勞過後,評委老師才會意識到自己是幹什麼來的,在職業操守的鞭策下展開開始新一輪的評審。

所以比賽名次基本就在前後幾個班級裏出。

而我們九班,很不幸的就在評委老師的審美疲勞範圍之內。

在五班做完廣播體操後,我都能看到評委老師的靈魂從他們那空洞的眼睛裏飄出去了。

所以,為了給評委老師來點不一樣的,我們班臨時決定,由我來領操。

他大爺的!!

一個小時前,領操的王潔太緊張鬧肚子了,為了防止她在全校師生麵前‘自由飛翔’,老嚴讓我頂替她。

原因很簡單,我們班為了這次的廣播操比賽私底下排練了很多次,所以老嚴篤定,站在第一排的我看都應該看會了!

一陣微風吹來,我想起放在家裏的紅領巾,又一次問候了老嚴他大爺。

因為王潔拉的比較早,有充裕的時間讓我練習跑位報數。

可我畢竟是頭一次領操,跑位什麼的壓根就不熟,除了沒拉肚子,練習的時候是頻頻出錯,錯到我都懷疑人生了。

最後實在沒招了,坐在我們隔壁的八班一上場,老嚴就招呼我們排好隊,一遍一遍的叮囑我們一些注意事項,跑位報數什麼讓我不要管了,就站在原來的位置帶隊上去。

我哥知道我受不了複雜的事情,就給我化繁為簡的說了個流程。

上場報數,出列請示,回來做操,然後就愛咋咋的了。

直到收音機裏傳來激揚的男聲,我才回過神來。

“第二套全國中學生廣播體操,時代在召喚……”

隨著音樂走起,我的心已經在叫喚了。

一切都進行的很順利,連踢腿運動我都輕鬆做下來了。

此時此刻我覺著我已經成為了學校萬眾矚目的焦點,一顆廣播體操屆的新星即將升起!

說不定過不了多久,我就該為我登上奧運會的領獎台要先感謝誰而煩惱了。

可接下來的一件事告訴我,人不能浪,一浪就容易出事。

廣播體操做完了,我便迫不及待的轉回身,可在看到分散開的隊伍我一下子就愣住了。

靠,後麵的流程是什麼?

我腦中忽然一片空白,一臉懵暈的看向了秦海,因為他就在我對麵。

秦海見我一臉呆滯看過來也是一愣,隨即,他舉起手,大喊,“以我為中心,靠攏!”

當時我真覺得這廝帥爆了!