原來，佩妮洛普看到那班變戲法的印度人從這兒離開後，發現他們在大路上耍了套讓人最為吃驚的戲法。開始，他們朝大路周圍東張西望了一番，確信四周沒有人後，就用土話談了起來，還猶豫不決地互相打量著。接著他們都回頭看著那個英國小男孩，仿佛希望他來幫助他們。於是那個會說英語的為首的印度人就對小男孩說：“把你的手伸出來！”小男孩不情願地伸出了自己的手。那印度人拿出個瓶子，在孩子的手上倒了些墨水似的黑東西。印度人摸了摸孩子的頭，又在他頭頂的空中畫了幾道符，接著說了聲：“看！”孩子就直挺挺地站在那兒，像個木頭人似的，眼睛直盯著自己手掌心上的墨水。
三個印度人又朝大路周圍張望了一通，然後為首的那個對小男孩說：“看見那個從國外回來的英國老爺了嗎？”
孩子回答說：“看見了。”
那印度人問：“那個英國老爺今天是不是從這條路來這家公館？不走別的路？”
男孩回答：“那個英國老爺今天是從這條路來這家公館，不走別的路。”
隔了一會，那印度人又問第二個問題。他問道：“那個英國老爺隨身帶著它嗎？”
又隔了一會，孩子才回答說：“帶著。”
那印度人又問第三個問題，這也是最後一個問題：“那個英國老爺是不是照原先約定的那樣，在傍晚時分來到這兒？”
孩子說：“我說不上來。我累了。我今天再也看不見什麼了。”
問題到這兒就算完了。為首的那個印度人在男孩的頭上畫了幾道符，又朝他的腦門吹了口氣，把他弄醒過來。後來他們就往鎮上去了。像事後我們查到的那樣，他們就住在鎮上。佩妮洛普也沒有再看見他們。
我對佩妮洛普說，這事沒什麼要緊，那些印度人是從我們的仆人嘴裏聽說弗蘭克林先生要來的消息的，他們是在預演一下戲法，就像演戲的彩排一樣，我看就是這麼回事。可是照我女兒看來，事情很嚴重。她要我特別注意第二個問題：“那個英國老爺隨身帶著它嗎？”“哦，爸爸，”她說，“它指的是什麼呀？”
“我們回頭再問問弗蘭克林先生吧，我的寶貝。”我開玩笑地說。
“問問他，”佩妮洛普非常認真地說，“看看他是不是也把這當成個笑話。”說著，我女兒就走了。
她一走，我就決定回頭真要問問弗蘭克林先生——主要是為了讓佩妮洛普放心。
我們談的情況，下麵將另有詳細交代，我隻是在這兒先提一筆，使我大為吃驚的是，弗蘭克林先生也跟佩妮洛普一樣，把這事看得很嚴重。到底有多嚴重呢？隻要我告訴你，“它”指的是月亮寶石，你就明白了。