再說，理科過級可不都是刷題。數學跟物理差很多。數學需要一定的習題量，做多了，就有題感。解數學題就是一種模式識別，需要刷題來保證成績。物理就不同了，物理需要對定律的理解，如果做完一道物理題，不去思考其本質，那麼做再多的題也是浪費，條件一換就game over。
一句話，數學多動手，物理多動腦。
可能還有人問化學呢？按我組長說法，我們這個階段的化學跟文科差不多。
激動說太多，以上數物論解釋屬於我們組長。
第二：關於組長的nb之處，我就說兩點：他不論文學向還是理學向全是三級優秀；他已經是文學向學科競賽校隊成員，但是他中考方向是理學向。
第三：咱們小組總共六人，過了後，就不會再接收新人了。現在五月，組長有中考和競賽任務，副組長也要中考了。
#23 =_=
!!! 原來我們學校還有這麼牛掰的人物存在？能多說一點訣竅？
#24基本演繹法
我已經知道這個小組的組長是誰！
#25 =_=
跪求大神解密！
#26基本演繹法
給個提示，今年所有競賽類中最重要的比賽，曆史類。曆史競賽什麼項目跟理學聯係緊密？
#27 =_=
我猜到的了！不會吧……
#28誰最牛
當然是我們謹言哥，他已經拿到教育一級證書。
#29 =_=
不要提他，到時又撕起來。
#30 =_=
樓上真好笑，這個小組的組長我已經根據提示查到了。就是去年文學大賽一等獎得主餘成彥。
#31 =_=
……膜拜大神
#32 =
膜拜大神+1
#32小透明
膜拜大神+2
“這裏坐。”方銳指著自己旁邊的空座，一臉慶幸，“看我多機智，一上來就找到座位了。”
“確實機智。”餘成彥躬身坐下，準備閉目養神。
奈何方銳整個人處於一種興奮狀態，一副想聽你求我呀的模樣。
餘成彥側過身，不打算理他。
“你，你就不問問那個銷售量？”方銳忍不住了，直接戳他肩膀。
“什麼？”他漠不關心隨口而出。
“第一了，第一！”他又亢奮，又不得不壓下嗓子低吼。
“哦……”他的聲音聽起來淡淡的，像是要睡著了一樣。
“沒想到今天中午銷量就上來了，你說的那些真是差不多一樣。估計他們都發現了，又回來買。”方銳一開了口便滔滔不絕，“幸好我們都做了訓練，上考場一點也不慌張，太開心了。”
“你還記得，我說過的注意事項？”餘成彥突然睜開眼，銳利的目光直視著方銳。
方銳原本激動地聲音在他的注視下越來越低，越來越小：“我，我記得啊。”
“考前應該是怎樣的心態，嗯？”他接著問，尾音帶著質疑。
“要保持，安靜，安靜平和的心態。”方銳有些踹踹不安。
“答對了，那麼就照著做吧，譬如閉上眼，休息一下。”餘成彥的表情鬆弛下來，口氣也變得柔和。
“好吧。”方銳懨懨地靠在椅背上。
他瞅見這小子耷拉著頭，沒精打采的樣子，於是補充了一句：“你覺得入學考試重要還是生存券重要。”
“當然入學考試啊。”
“所以啊，銷量啊，生存券啊，考完再關心。”
“好吧。”
到站後，又碰上了喬伊和白可可。
喬伊拉扯著白可可跑到他的麵前：“我們等了好一會才看見你。”
“什麼事？”他有些驚訝，“邊走邊說。”