選出三百多個好學易記的字，準備讓孔丘一個月學完。
徵在萬萬沒想到，第二天教孔丘認字，一遍就能記熟，不到一天的功
夫，三百多個字就都學會了。徵在喜在心頭，不由想起了孔丘剛出生那天她
對丈夫說的一句玩笑話。她激動地看著兒子，仿佛站在他麵前的孔丘，已經
長大了，他是那樣高大魁偉，同他父親一模一樣。湧上她心頭的那股甜美滋
味是無法用言語來形容的。她默默地祈禱，求蒼天保佑他健壯地成長；她暗
暗地祝願，盼望他成為棟梁之材。
“娘，我學完了。”孟皮一聲喊叫，把徵在從夢境中呼喚了回來。
孔丘扯著她的手：“娘，我還要學字。”
徵在怕他學多了產生厭倦情緒，說道；“明天再學吧，不能指望一口吃
個胖子。”
孔丘歪著頭撒嬌：“你每天教哥哥，隻教了我這麼一小會兒，就不教
了，這不是偏心眼嗎?”
徵在一聽，甜甜地笑了：“你要好好溫習今天學的這三百多個字，明天
學習新字之前，我還要考你呢。”
孔丘信心十足，滿有把握地點頭答應。
這一夜，孔丘非要同哥哥睡在一個被窩裏不可。開始時，徵在說什麼也
不同意。她太同情、太可憐孟皮了，她怕孔丘說話影響孟皮休息。後來孟皮
的生母也幫助孔丘說情，徵在才勉強同意了。兄弟倆睡在一個被窩裏，相互
溫暖著冰冷的手腳。等手腳溫和了以後，孔丘低聲說：“哥哥，娘明天要考我
今天學的字，我先寫給你看看對不對。”
孟皮說：“這屋子黑洞洞的，怎麼看得見呀?”
孔丘早已想好了辦法：“就在你手心裏寫呀。”
“哦?”孟皮也覺得有道理，“行!”
於是，孔丘把哥哥的手放在自己的胸口上，寫一個字，讀一聲：“天、
地、祖、宗……”大約寫到四十五六個字，孔丘的聲音變低了，接下去什麼話
也不說了，代替的是小兄弟倆均勻的呼吸聲。他們睡著了，甜甜地睡著了。
可是，孔丘抓住哥哥的那隻手卻一直沒鬆開。
第二天早晨一開門，隻見飄飄揚揚的鵝毛大雪下個不停，庭院中已有
沒膝深。全家人立即動手掃雪。孟皮和孔丘走出房門，白皚皚的雪地耀得他
們睜不開眼睛。兄弟倆無拘無束地掃起來，說是掃雪，實際上是玩雪。玩到
興頭上，孟皮索性把拐棍扔到一邊，手中的掃帚既是掃雪的工具，也成了他
的拐棍。他們用力掃，盡情地玩。
孟皮扔掉拐棍站著掃雪，太吃力了，加上雪地又滑，猛然一個趔趄，徵
在和他的生母說聲“慢點”，趕快跑過去扶他，可是晚了，他一個大斜身摔
倒了。右腳坐在屁股下，脫臼了。全家人把他抬到屋裏，痛得他額角上滾出
了豆大的汗珠。這真是火上澆油，雪上加霜啊。孟皮的生母心亂如麻，毫無
主意，站在徵在身後，暗暗擦眼淚。徵在扶孟皮倚在棉被上，囑咐他：“不要
動!”轉身到街上去請醫生。
魯城的大街上，冰天雪地，白茫茫一片。行人稀稀落落，寥寥無幾，一改
平日那種絡繹不絕，熙來攘往的盛況。一排排、一幢幢茅草房令人難辨其真
麵目。若是在平時，徵在一定會好好欣賞一番。眼下她心急火燎，想盡快請
到醫生，免除兒子的痛苦。她模糊記得東西大街的北側有一方“接骨拿環”
的招牌，可找來找去，總是找不到。向過路人一打聽，原來是自己走過了。她
返身向回走，留心每一個門戶，猛然停住了腳步，定睛一看，認出來了，那被
飛雪遮住的招牌，正是自己所要尋找的。她毫不猶豫地快步走過去敲門。
開門的是一位端莊的老人，年近七旬，花白胡須，身板筆直，彬彬有禮
地問道：“夫人，冰天雪地踏進寒舍，莫非有什麼急事嗎?”
麵對這樣一位有德行的老人，顏徵在肅然起敬，施禮道：“老伯萬福!”
老人還過禮，將徵在讓進室內，指著上座說：“夫人請坐。”
顏徵在心急如焚，沒有來得及落座，就講明了來意。
老人一聽，也不再客套，收拾一下東西，匆匆隨徵在出了家門。
等徵在返回家中時，孟皮受傷的腳腕已經腫得像發麵饃饃似的。老醫
生用手摸了摸他受傷的部位，給他講開了盤古開天辟地的故事。徵在等人
感到莫名其妙，正在百思不得其解時，隻聽孟皮“啊”地一聲喊叫。老醫生
滿臉帶笑：“好了!”眾人再看孟皮時，他皺緊的眉頭已經舒展開了。
全家人對老醫生酬謝了一番。老醫生叮嚀了幾句就告辭了。
徵在和孟皮的生母按照老醫生的囑咐，一直守護在孟皮的身旁。孔丘
更是忙著為哥哥送湯送飯，端屎端尿。
在全家人的精心照料下，幾天後，孟皮的腳完全好了。一家人又恢複了
原有的生活秩序。孟皮一如既往地跟徵在學習，孔丘嫌學的字太少，徵在就
改變了單純教他識字的做法，而開始讓他學習周代的各種禮儀和技藝，使
他既懂得國家大事又學會一些實用的本領。孔丘感到有興趣了，他認真學
習、領會。母親叫他講解其中的含義，他都能準確地講出來，頭頭是道。徵在
十分滿意，為了讓孟皮和孔丘互相啟發，互相促進，她就叫他們相互提問，
一旦回答錯了，她便加以糾正。就這樣一直學了三年，孔丘九歲了，累得徵
在家中的事務一概不能過問，一應雜事全落在了孟皮生母的肩上，眼見得
她的麵容不斷消瘦，衣帶日益鬆緩，眼角的魚尾紋逐漸增多，眼眶天天下
陷。徵在心疼了：“這些年來正是她同自己相依為命地支撐這個家呀!”為
了更好地支撐這個家，她決定送孟皮和孔丘到正規學堂裏學習。這樣，一來
可以讓孩子學到更多的學問，二來還可以使自己有時間來料理家務，以便
減輕她的負擔。徵在把自己的想法告訴了孟皮的生母和孟皮、孔丘，他們欣
然同意。尤其是孔丘，他早就想進學堂學習了。
離他們的住處不遠就有一所學堂，徵在同學堂的老師商量妥當，第二
天一大早就親自送兩個兒子去上學。這一次，兄弟倆在一個學堂學習，孟皮
有親弟弟在身旁，加上自己已是十五歲的人了，同學們也不敢戲弄嘲笑他。
孔丘雖然改變了環境，可是有哥哥終日陪伴在身邊，也不覺得寂寞，整日專
心學習。
三年過去了，孔丘嫌在學堂學得太少了，要求母親再給他換個學習的
地方。顏徵在思忖再三，始終找不到一個理想的學堂，便說：“就到你外祖父
那裏去學習吧。他是個有真才實學的人。我的學問，就是他傳授的。”孔丘
點頭同意。徵在又征求孟皮的意見，是否願意一同到外祖父家學習，孟皮覺
得老師教授的東西還適合自己的口味，和同學們相處得也不錯，想繼續留
在學堂裏學習。徵在也不勉強他。
顏襄家住在魯國都城的東北隅。第二天，徵在帶著孔丘回娘家，一邁進
門檻，就忙著向父親說明來意。顏襄這時已過六旬，須發皆白，著一身寬大
的粗布衣衫，他平素就特別喜愛孔丘，如今聽女兒說外孫如何如何敏而好
學，當時就滿口應承。他說：“古人講的是禮、樂、射、禦、書、數六科，也就是
今人講的‘六藝’。我這個外孫，就如同我的掌上明珠，我當然期望他滿腹
經綸，成為國家的棟梁。不過，我隻通禮、樂，書、數四科，至於射、禦兩科嘛，
你知道為父並沒有練過武功，隻是略知一二罷了。”
孔丘說：“我聽媽媽說過六藝是禮、樂、射、禦、書、數，詳細的分解我就
不知道了。”
顏襄笑著說：“以後慢慢講給你聽!”
孔丘著急地說：“我想馬上就聽你講!”
徵在製止他道：“急什麼!以後時間長著呢。”
孔丘帶著失望的神情，一聲不吭了。
顏襄看著外孫那股好學的勁兒，心裏十分高興。就把他拉到跟前，興奮
地說：“外公大體上給你講一講，以後再詳細地講給你聽!”
孔丘馬上麵露笑容，扯著顏襄的手，邊搖邊說：“外公快講啊!”
顏襄坐了下來，清了清嗓子，就耐心地講了起來：“古人講的六藝，指
的就是五禮、六樂、五射、五馭、六書、九數。”
孔丘緊接著就問：“五禮是什麼?”
顏襄說：“就是五種禮儀：關於祭祀的事稱吉禮，喪葬的事稱凶禮，賓
客的事稱賓禮，軍旅的事稱軍禮，冠婚的事稱嘉禮。”
孔丘又問：“六樂呢?”
顏襄喘了口氣，接著說：“就是六種樂舞啊!根據各個時代分的。黃帝
之樂稱雲門，堯樂稱成池，舜樂稱大韶，禹樂稱大夏，湯樂稱大濩，武王之樂
稱大武。”
顏襄話音剛落，孔丘開口又要提問，徵在阻止他道：“讓你外公歇一歇
呀!”
顏襄隨即說道：“我全都給他講了吧!五射是五種射箭的法則，就是白
矢、參連、剡注、襄尺、井儀。五馭是五種駕馭車輛的方法，就是鳴和鸞、逐水
曲、過君表、舞交衢、逐禽左。六書是指六種造字、用字的方法，就是指事、象
形、形聲、會意、轉注和假借。九數是古代數學上的九種算法，就是方田、粟
米、差分、少廣、商功、均輸、方程、贏不足和旁要。詳細的解釋，可不是三言
兩語能說得清楚的呀!”
徵在說：“是啊!”她把兒子拉到身邊，囑咐道，“來日方長，等著外公
慢慢地教給你吧!你別太急性子了。”
孔丘點了點頭，心想：這麼一大堆生疏的詞兒，確實得拿出時間來學
習、領會啊!
當下，祖孫三代拉些家常。顏襄留心觀察外孫，看他求知討教時是那樣
地急不可待，而今卻又顯得是如此的溫文爾雅、穩重大方。老人家打心眼裏
高興。
吃過午飯，顏襄就開始考察外孫的學業。他萬萬沒有想到，對於一些同
齡少年難以理解的知識，孔丘居然熟練得如數家珍而對答如流，他問到哪
裏，孔丘就答到哪裏，既肯定，又準確。一老一少問答了麗個時辰，顏襄仍然
毫無倦意，越問越興奮，越聽越暢快。最後拍著孔丘的肩膀對女兒說：“這真
是一塊等待雕琢的美玉啊!”
徵在說：“爹，你不能隻顧誇他。可要嚴格要求他呀!”
顏襄雙眼眯成了一條線，連聲說道：“那是自然，那是自然。”
徵在把兒子交給了父親，別說多麼放心了，在娘家住了幾日，眼見父親
教得耐心，兒子學得認真，就告別父親回家了。
回到家中以後，她白天忙些家務，做些活計，晚上仍舊教孟皮學習。孟
皮在學校有老師教授，在家中有母親輔導，學業突飛猛進。
再說孔丘留在外祖父家學習，孜孜不倦，廢寢忘食。他從小養成了一個
喜歡追根究底的習慣，不懂就問，一問到底，從不讓似是而非的事兒從自己
腦子滑過。他越是打破沙鍋問到底，顏襄就越是高興，講解得也就越詳細。
這一老一少就這樣日複一日、年複一年地度過了六個春秋，顏襄把幾十年
積累的學問全部傳授給了孔丘，使他很快成了一個博古通今的大學者。
顏襄見外孫有非凡的記憶力，而且有誌向，有抱負，便進一步把三皇五
帝治世的思想和主張講給他聽，並勉勵他一定要做個德才兼備的君子。
說也奇怪，經外祖父這樣一講，他反而覺得自己需要學習的東西太多
了，有時甚至覺得自己的腦瓜太空虛了。於是，他更加如饑似渴地學習。
公元前533年農曆9月，孔丘剛滿十八周歲。一天，顏襄忽然感到精神恍
惚，體力不支，深知自己是抽盡絲的老蠶，熬幹油的殘燈，已經支撐不多久
了。趕快把孔丘叫到麵前，深情地說：“我這一生空有滿腹學問，沒有機會報
效國家，感到終生遺憾。好在我把自己所學的全部傳授給你了。萬望你像而
今這樣發奮學習，持之以恒，將來一旦有了機會，就要竭盡全力為國家效
勞。要記住：人生在世，一定要成就一番事業，留名青史，讓後人景仰和效
法。若你果真能做到這一點，不但可以光宗耀祖，老夫我也可以含笑九泉
了。”
孔丘自幼堅毅、剛強，從不輕易落淚。而今聆聽著外祖父這些發自肺腑
的臨終之言，鼻尖一酸，淚水競像斷線的珠子一樣從兩腮上滾落下來。
顏襄內心雖也有些酸楚，但還是鎮定下來，聲音顫抖語調卻仍然給人
一種力量，他說：“不要這般哭哭啼啼的，失掉了大丈夫的氣概。要堅強起
來!人生的道路是漫長的，不可能總是一帆風順的，要有度過逆境的準備和
信心。困難和英雄常常是同時產生的。再說，像我這樣的年紀，已經是熬膠
不粘、釀酒不甜了，應該就木入土了。”
孔丘恭謹地聽著，開始心裏好像有股子勁兒在躁動；可是聽了後麵兩
句話卻不由自主地傷心起來，竟然大放悲聲。
顏襄說：“快去喊你母親來，我尚有話對她說。”
孔丘給他蓋好被子，快步跑回家中。
顏徵在聞訊趕來，泣不成聲。
顏襄說：“孔丘的學問已經在我之上。我看他將來定能成就一番事業。
我本想倘能苟延殘喘，或許可以看到他平步青雲、飛黃騰達的一天。不料蒼
天不讓我等到那時。沒辦法啊，每個人都有自己的壽數啊!我死了以後，你
要好生栽培他，以圖青史留名吧!”說完，慢慢閉上了眼睛。
徵在讓孔丘先後去到她的兩個姐姐家裏報信，等她們趕了來，姊妹們
七手八腳給父親換上壽衣，老人已經斷氣了。
孔丘陪母親按照當時禮儀給外祖父守孝百日，出過殯，便隨母親回了
家。
不久，孟皮要成親了。顏徵在忙裏忙外，操辦一切，孔丘跑前跑後，辦些
雜事，圓圓滿滿地辦完了喜事，全家人都高興，女家也高興。孟皮的生母暢
暢快快地喘了一口粗氣，心裏話：“總算了卻了一樁心事!”
這時，孔丘已長成為一個身高八尺、肩寬腰圓的男子漢了。他四方圓
臉，儀表堂堂，談吐文雅，舉止端莊，前來提親說媒的接連不斷。一日，顏徵
在把孔丘喚到麵前，鄭重其事地說：“丘兒，過來!我有一件事情要同你商
量。”