第十章
每個學生一旦開了學，就盼著放假。
上半年還好，假期擠擠挨挨，雖然都短，但從清明到勞動節再到端午，也不算難捱——下半年則像一場噩夢：隻有一個國慶節，外加元旦，連個盼頭都沒有。
元旦這個假期基本可以略過不提，畢竟元旦這個假期是給學生突擊期末考試用的，單論這個國慶：國慶放假前要先上六的課。
六的課放到初中大學還覺不出有什麼，放到滿是住校生，還沒有大學的住校條件的高中，就要命了。
好在學校也不傻，知道要是連上六的課教室裏得一股酸臭味，索性就把秋季運動會放在了補課的周六上，以防正當好年華的住校少年人的腳臭味殺死同班同學。
僥幸生存的高二六班同學，卻並沒有對學校的仁慈感到欣慰。
辦運動會意味著什麼？
意味著得寫運動員發言稿，意味著得在烈日下排練方隊。
同時意味著還得排練在開幕式上尬演什麼東西。
班會課上，在宣傳委員顧關山第十二次否定了班長“不如我們去租點歌舞服，比如影樓那些紗啊布啊，就找幾個班裏學舞蹈的女生上去扭一扭”的不著調提議後，班裏陷入了沉默。
班主任常老師道：“嗯——咱們班誰是有才藝的來著？”
所有人齊刷刷望向講台上據理力爭的顧關山。
常老師：“……顧關山這種不能表演的除外。”
所有人安靜如雞，望著常老師，一個毛遂自薦的都沒有。
常老師：“……”
丁芳芳聲道：“我們班哪裏有才藝啊……”
六班全班陷入令人尷尬的沉默，似乎想起了去年運動會的丟臉現況。
常老師想了想，凝重道：“有才藝的班級有他們的方隊走法，沒才藝的班級又有他們的方隊走法。
比如並沒有什麼才藝的我們班——”
班裏的同學看著常老師。
常老師：“……可以先想想，我們的口號喊什麼？”
班裏的同學：“……”
——
沒有才藝的班級，連想口號都艱難。
在宣傳委員顧關山、文藝委員徐雨點還有垂死掙紮的班長的努力下，他們先後否決了“高二六班夾心餅幹，前麵五班後麵七班”的弱智口號和“高二六班，高二六班，高二六班，高二六班”的不走心口號後，總算想出了個稍微像樣點兒的。
而顧關山在聽了操場上傳來的，“高二六班，下一番，高二六班，非同一般”的口號之後，前所未有地感激起了自己的宣傳委員的職位——不用在外麵拋頭露麵地丟臉。
文藝委員徐雨點：“……真的不是我折騰你，顧關山，我們至少需要做兩個很大的東西——水粉你就拿班費報銷，顧關山你得做一個能裝三個人的電視框，外加一個能裝倆人的手機模型，尺寸在4米左右……對的！單位是米！我都看好了，校園超市那堆紙箱子就不錯，要裝薯片的那種，那種紙箱子硬，裝飲料的太軟……”
顧關山：“……”
宣傳委員顧關山氣都快氣哭了：“你怎麼不殺了我呢！”
徐雨點威脅般地：“當然你也可以出去走方隊，喊口號——”
顧關山：“我這就去撿箱子。”
顧關山幹就幹，她一向不怎麼在意形象，一個人像個民工般扛著五六個紙箱子，在樓下擺起了攤兒。
操場上傳來令人尷尬的方隊口號聲，顧關山送給操場的方向一個憐憫的眼神，然後抄起了自己的美工刀和鉛筆，開始為班級燃燒生命和創造欲。
硬紙板極其難裁，顧關山畫了裁剪的邊緣後，簡直用出了吃奶的力氣用刀劃它，氣仍然不算涼爽，顧關山一頭的汗水，在陽光裏裁紙板兒。
——
沈澤不參與一班的方隊，因此他在體育課上打夠了球，恤上一片汗濕，拿了瓶飲料和謝真一起往回走。
陽光燦爛，樹葉微微泛黃，操場上傳來班級走方隊練口號的聲音。
謝真突然道：“澤哥，我怎麼覺得那人有點兒眼熟呢？”
沈澤往謝真手指頭指的方向一看，發現是個纖細的女學生扛著七八隻破紙箱，吭哧吭哧地往前走。
那女學生皮膚白皙，一頭頭發隨意地紮在腦後，動作粗獷的像個民工，但是卻露出一點削尖的下頜，襯著烏黑的頭發，白得像月光。
謝真眯起近視的眼睛看了看，篤定道：“我最近絕對見過她。”
沈澤將飲料猛地塞進謝真的手裏，：“——是顧關山。”
沈澤三兩步地走過去，在顧關山肩上一拍，顧關山正低頭找鉛筆，被這麼一拍之後嚇了一大跳。