作為媽媽，你要想讓你的孩子養成樂觀的性格，首先要區分開樂觀和悲觀這兩種性質截然相反的思想情緒。從兒童心理角度來說，兩者之間最大區別就是對有利和不利事件原因的解釋。
樂觀的孩子認為，有利的、令人快樂的事情總會不斷湧現。為此，他們會努力促使好事發生，而一旦不利的事件發生了，他們也能將其視為暫時的，相信終會有轉機，好的事情很快就會到來；而悲觀的孩子考慮的恰恰相反：他們總認為好的事情是暫時的，早晚會有壞事席卷而來。好事的出現不過是運氣好而已，屬於偶然發生的，而壞事才是必然的。
盡管樂觀與悲觀心態有如此大的不同，但二者也是可以相互轉化的。無疑，媽媽們都希望孩子向積極的方麵轉化，即誰都希望自己培養出一個心態積極的孩子。那就教會孩子擁有樂觀積極的心態吧，當孩子學會用樂觀積極的心態對待生活時，他的未來就會充滿燦爛的陽光。
☆不要對孩子控製過嚴
雖然管理孩子是家長們必須要做的功課，但有的家長做得有些絕對，這種管理過嚴的教育方式很可能會壓製孩子天真爛漫的童心，進而對孩子的心理產生消極作用。所以，媽媽們要實行適當的“家庭內民主”，從小就給孩子自己做選擇的權利，這樣會讓孩子感受到真正意義上的快樂和自在。
☆盡可能培養孩子廣泛的興趣愛好
很多媽媽們都有體會，那些性格開朗、心態積極的人往往總有忙不完的事，即使業餘時間，他們也是“放下耙子就是掃帚”。其實，孩子也同樣，如果一個孩子如果僅有一種愛好，就很難保持長久的快樂感覺。所以，我們要多引導孩子養成廣泛的興趣和愛好，這樣會很大程度上幫助他獲得快樂和滿足。
☆幫助孩子排除不良情緒
每個人的成長過程中都會碰到挫折和煩惱，都會遭受不良情緒的幹擾。當你幼小的孩子還不懂得怎樣排除不良情緒，讓自己快樂起來的時候，作為媽媽的你一定要幫助他。比如，當孩子放學後悶悶不樂，也不愛多講話，你可以耐心地詢問。如果孩子還是不願意說，那麼你也不要放棄，而應先爭取孩子的信任，引導著孩子把話說出來。這樣才會幫他分析問題的原因，尋求解決的辦法。這樣，孩子的煩惱才會不攻自破，快樂才會降臨到孩子的身上。
☆創設積極向上的家庭環境
在培養孩子的積極心態方麵，家庭環境同樣非常重要。可以說，家庭的氣氛，家庭成員之間的關係，在很大程度上會影響孩子性格的形成。可以肯定，一個缺少和諧氛圍，總是充滿怒氣、敵意甚至暴力的家庭，在此熏陶下的孩子又怎麼能養成樂觀開朗的性格呢？
快樂教子課堂
樂觀是一個人取得成功的催化劑，悲觀是一個人遭遇失敗的孵化器。媽媽們培養孩子的樂觀精神，實際上就是在點燃孩子對未來、對成功的希望之火。因為樂觀的孩子會逐步相信，自己的命運不錯，將來也不會差，帶著這種心態，即使遇到一些挫折，他還是深信自己可以扭轉局麵，進而繼續努力下去。