遠去的教授(2 / 2)

韋伯寫了這些著作後還曾有過一段從政的經曆,尤其在第一次世界大戰結束後的魏瑪共和國,幾乎成了政治理論的主心骨。晚年是在慕尼黑大學度過的,其實也不能說“晚”,去世時才五十六歲。

我遺憾的是,在他之後,直到今天,歐洲對於自身文明的剖析,對於別種文明的了解,都還沒有從整體上超過他,而他卻已被遺忘。

我認為,這是一種精神上的自我失記。

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在韋伯去世兩年後,一位二十二歲的青年學生在海德堡大學獲得了哲學博士學位,他就是弗洛姆(Eri),後來成為法蘭克福學派的大將和元老。海德堡大學在介紹自己培養出的人才時沒有提到他,但你一提,他們還是為之而驕傲。

“怎麼,連他,你們中國人也知道?”他們不無驚訝。

我說,在中國,即便是對哲學毫無興趣的某些青年群落,也有很多人讀過他的《愛的藝術》。

我說這話時想起十餘年前到中國南方旅行,在廣州夜市的每個書攤上都見到這本書,那些剛剛從農村到廣州打工的淳樸女孩子,半懂不懂地翻閱著,然後紅著臉把它買回。

我知道她們誤會了弗洛姆,但又高興她們在休息時間能夠去啃幾句弗洛姆。

弗洛姆的學術出發點是精神分析學,但最後讓他知名於世間的是以愛為中心的人生哲學。他所說的愛不同於廣州青年女工們的期待,而是一種彌散型、循環型的大愛。按他的說法,你愛一個人,也就是通過他愛了所有的人,包括愛你自己。他的憧憬是所有的人互愛,愛世界、愛生活,使愛充溢人間。

我喜歡他天真的善良,但從學術水平來看,這是一種理想化的描述,缺少邏輯深度,顯得比較空泛。他在理論上比較顯出功力的部分是對人類困境的分析,這在他的思想結構中具有前提性的意義,因為他認為愛是人類從困境中解脫出來的惟一生路。

他說,人類的困境產生於人的自然歸向與理性歸向之間的矛盾。凡是健康的人,心中永遠有一種發自的衝動,耳邊永遠有一種回歸自然的呼喚,但一旦皈依了理性,便無法真正回歸自然了,回歸隻是一種向往,或是一種設計。這樣一來,理性也就很難討人喜歡,時時成為一種壓抑天性的痛苦力量。總之,人類既苦於自然又苦於理性,恍惚其間孤立無援,甚至引起一係列病態人格,與健康告別。惟一能化解這種困境的隻有一個字:愛。

弗洛姆認為,愛是什麼的問題可暫時擱置一下,人們需要警覺的是沒有愛將會如何。這種反證法正是他立論的聰明之處,而且由於每個人都體驗過缺少愛的孤獨,看到過離開愛以後的病態,這種反證法對廣大讀者有切身的說服力。我想,《愛的藝術》暢銷,部分原因是書名,部分原因是這種反證。

一位高層哲學家的書成了暢銷書,這對中國學術界來說還不很習慣。其實,要把一個簡單明了的問題說得深奧難解很容易,而反過來,要把一個深奧難解的問題說得簡單明了就很不容易,需要支付高昂的時間代價和學術代價。近幾百年來歐洲文化為了從經院釋放到民間做了多種試驗和努力,與此相反,本來側重於人間情理的中國文化卻有一部分走了相反的方向,由順暢退縮到拗口,由通達退縮到生澀,由響亮退縮到囁嚅,由開闊退縮到狹窄,我想這正如弗洛姆所說,陷入了一種“病態人格”。

文化最需要謀求的是健康,健康的最終原因是博愛。

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