司亦君放話不做司家家主，司家自然需要繼續重點培養養了五年的候選繼承人，這候選繼承人也就是如今司全勝的父親司亦慶。司亦慶十年前死去，也就換成了在“蠱蟲”中廝殺出來的司全勝上位。算起來，司全勝還要叫司亦君一聲伯父。
司禦天之所以會知道這則堪稱隱晦的消息，自然是那個八麵玲瓏、最擅長察言觀色的私生子司禦雲。
盡管司禦天不認為司禦雲的巴結真的能夠起到什麼作用，但也不得不承認司禦雲的努力也不是白費心思。這不，司家第一個想到的就是他。一旦司禦雲真的過繼給了司亦君，那司禦雲的輩分也就拔高了一輩。
司禦天捉摸著，這司禦雲平時鑽營，給人的印象便是油滑輕浮。這樣的人往往沒什麼擔當，也容易掌控。所以，他才會是司家第一個考慮的人選。
作為隱晦的競爭對手，司禦雲不會那麼好心地告訴司禦天的。司禦天因為四年的低調，成功地被司家認為好拿捏。司禦天拿到消息還是因為司禦雲進來態度有變，變得高傲外露了不少才開始調查。這個“不少”是以司禦天的角度來看，別人可沒覺得司禦雲態度有變。當然，司禦天不知道的是，這調查結果還有司禦龍推了一把。
司禦天不在意，他在意的是，他能否踹掉其他人，搭上司亦君！
等了這麼久，這是脫離司家最好的機會！司亦君能夠和司家平起平坐，固然有他輩分高，曾經是司家繼承人的緣故，但更多的還是他自己本身的實力！
如果搭上司亦君，那他也有了離開的資本了。隻是……司亦君戰績那麼輝煌，他到底會看中什麼樣的人？
司禦天忙了許久，也冷落了莫雨笙許久。司禦天想了想，還是按捺不住心中的想念，偷偷給莫雨笙發了一條信息：笙笙，等我！
千言萬語，司禦天也隻能打出這麼一句話。笙笙，等我！若是這一次成功了，他就可以和笙笙在一起了……
司禦天心裏何嚐不羨慕光明強大的司亦君？司亦君能夠為了愛人和司家撕破臉，並且還能夠護得住愛人，為愛人提供優越的生活。司禦天小時立下的目標不就是這個？圈養笙笙，讓笙笙做他想做的事情，不用為其他的任何事而煩憂。可如今，他甚至不敢說出他和笙笙是一對，就生怕和那三對消失了的戀人一樣。
……
軍訓結束以後，莫雨笙就收到了司禦天的消息。莫雨笙維持了許久的擔憂也慢慢散去，等他嗎？好，四年都等過來了，等多幾天、幾個月又如何？
軍訓結束，莫雨笙就開始了學習生涯。等到開始學習的時候，莫雨笙才明白尤軒宇那句“非光華學子對光華學子的嫉妒是有根由的”一句，老師一個月講的課他在光華一天就結束了。或許是基礎紮實，老師現在講的內容，他都能倒背如流。
莫雨笙如此堅持了一個星期，最後還是放棄繼續上課了。坐在教室裏不聽課，是對老師的不尊重，可若是聽課，莫雨笙覺得有些浪費時間了。“溫故而知新”不是這麼做的！在光華的時候，老師花了一個星期來講解那些基礎知識，可那時老師都不錯，深入淺出，一節課下來都是有所得、有所感、有所悟。而這學校的老師上課都是照本宣科，不僅枯燥，還老是端著一副架子。
莫雨笙聽得萬分痛苦，於是就放棄了。其實，也是，這學校就是再如何厲害，也沒有光華的背景硬，有背景的光華請來的都是些國內大手，比起這些過氣的歌唱家、藝術家等要高杆得多、謙遜得多。
尤軒宇得知莫雨笙不打算去上課以後，就過來祝賀莫雨笙：“哈哈，雨笙，恭喜你，你終於回頭是岸了。”
莫雨笙：“……”
尤軒宇歎了一口氣，說：“我們也都是這麼過來的，當初我們也覺得不去上課不好。可是……你也體會到了。那些老師可沒有光華的好。”最後，他們這些光華學子也就聚在一起，然後彼此督促，共同進步。不知道是不是因為環境惡劣，光華學子非一般的團結。在感悟人心世事之後，他們的水平也在穩步提升。
尤軒宇忍不住又嘮叨了兩把，然後就拉著莫雨笙進了琴房開始練琴。不到一個星期，莫雨笙就和尤軒宇等光華學子一起“消失”在了校園中。
星期五下午，莫雨笙沒有上課，便打算直接趕到費夏家中。
漫步校園，莫雨笙走在長長的樹蔭小道中，想著該今天費夏會教他些什麼。是的，莫雨笙打算今天就去費夏的主要原因就是打著今天開始學習的主意，在學校整整五天，什麼都沒學到，這讓以學習為日常生活的莫雨笙渾身不對勁。要不是這學校的圖書館館藏不錯，莫雨笙都想直接退學了！至於人心世事？莫雨笙不在乎，他覺得他比別人多了二十多年的人生，不說多精明，但也不會那麼容易被坑吧？
這麼想的莫雨笙不知道，在一個月後，他就被坑得滿臉血。
想得入神，莫雨笙也就沒有注意周圍的環境。反正現在還是午後，熱得很，應該沒什麼出現才對。然後……莫雨笙就和一個人迎麵撞上了。
“啊——”莫雨笙捂著磕疼了的額頭，看向和他相撞的人。
是一個十*歲的介於少年與青年之間的少年（？），娃娃臉，大眼睛此時含著淚水，怎麼看怎麼想一種動物，萌萌噠小兔子。
莫雨笙還沒開口，那少年就連忙說道：“對不起，對不起，我沒有看到你。”然後就立刻蹲下--身撿散落的紙張。莫雨笙覺得自己也沒有看路，也有責任，便也蹲下--身幫著對方一起撿紙張。