兩天的等待卻隻是白白地浪費了王老師的時間，依舊無人提個隻言片語，這下是別無選擇之別無選擇了，王老師隻好說：“離新一期的《星草》排版印刷還有十日，你們應當多努力，發揮你們的水平，也讓全校的同學老師見識見識我們文學社的實力。”
大概這文學社也無甚實力可言，依舊是沒人作任何反應，王老師不免有些怒，點名便讓社長站起來，問他：“你想不想將刊物辦好？”
“想！”不過其勢可見其心，外幹中空。
再問全體社員：“你們想不想把校刊辦好？”
“想！”雖是同聲起，可落下卻有循漸之意。
王老師“啪”一聲拍桌道：“到底想不想？”
“想！”這回終於異口同聲，頓顯得氣勢恢宏不少。
“好，十天後你們要將你們最好的作品拿出來，我就不信，我們的校刊還就辦不好了，你們信不信？”這老師頗會煽動，煽得一社的人都有些熱血上湧，齊聲道：“不信！”大有掀開屋頂之意，可惜這屋頂之上還有好幾層屋頂，足夠結實，未能掀開，力量反彈回來，將王老師辛苦剛煽起的火壓滅不少。也有人的火頑強了一下，苦思冥想精彩之作，詩人更是想一改以前的風格。
構思許久，揮筆而下：
風之夜
風
從夜的身體中
穿過，我
似幽靈
站在月牙之上
摘一把
星星點亮
你的眼睛。
夜
托我與他的
手掌之上送到
天邊，駐足
一點亮照著
我的前程，那是
你的心。
詩人審視，不免還牽扯一個情字，但江放說，有些野氣，好。詩人兀自不信，問：“真的？”
詩人便說好吧，交了上去。因為那些方案，江放有幸親得王老師提拔，負責新一期社刊稿件的審閱及參加排版設計，詩人的不用說，通過了。江放自己也寫了一首，原本想像詩人那樣，來點狂野之氣的，不料筆一劃卻成了這樣：
你的心是不是纏滿了藤蔓
那麼我給你剪刀
你把它剪斷吧
你應該讓你的心跳出胸膛
你的火是不是已經枯滅
那麼我給你燈油
你把它點燃吧
你應該讓你的火耀出最絢的光
是不是你的身軀羸弱 你的才智疏淺
那麼我給你一顆奮鬥的心吧
你把它浸滿你的血液
你應該讓世人看看你昂站的身軀
你來吧 來吧朋友
你和我一起走吧
你我掄起大錘打造
打造這個精彩的世界！
品品，雖形式有古舊之風不合潮流，但就其思想性來說，若是能在新一期的社刊上作為刊首語，倒頗有煽動鼓勵之意，再一想又有些釋懷，雖自己是喜歡詩人那樣不規不矩之作，可這也算是傳統加印在心，某種不自然狀態下的一種表露吧。江放想想，這或許更符合老師們的審美，便不再糾結於它的什麼這種體裁那樣形式了，交到王老師手裏，不出所料，當場便排定作為新一期《星草》的刊首詩了。
除了文學社自有成員之外，此次還征集了一些非文學社成員的作品，筆觸語言或許有不足之處，但是卻可以擴大《星草》在其他同學中的影響；將以前摘選雜誌書刊的專欄更改成同學推薦，並附錄該同學推薦理由及請老師做簡略評語介紹；再請美術老師和一些喜歡畫畫的同學作些插圖漫畫妝點妝點。
《星草》作為文學社的社刊，內容基調在那兒擺著，其實能做的改動並不多，說來江放也隻是在排版設計上力求做到新穎別致，隻有同學們先有了翻看的欲望，然後才能再談它的文字和語言。
江放興致勃勃地將排版好的新一期社刊裝訂完成，社長問江放那要印多少冊，江放想這千數人的學校，二百冊應該不成問題吧，可印刷的費用卻有些問題，長期的入不敷出文學社早就大寫財政赤字了。雖幾經籌款，也隻勉強湊夠百餘冊的印刷，便隻好先印一百冊再說，江放心想心急吃不了熱豆腐，慢慢來，要是新刊一出爐一售而光，再補印也不遲。
江放還搞了個宣傳，在學校的宣傳欄內寫上新刊的內容目錄及其作者的名字。江放本著自願的原則，不想像往常那樣攤派到各個班級，王老師也想看看新改版後的社刊怎麼樣，便也沒有硬攤。
江放是滿懷著信心的，可結果同學們並沒有給他多少麵子，印出的一百冊也隻在剛新鮮的頭天裏賣了不到一半，還有不少是文學社的成員自己買的。江放頓時像被一盆冷水澆下那樣，失望再接著失落，再接著激起了江放的不服氣，冷眼旁觀失敗的原因，聽到了第一句評價，是莫莉的：“江放，詩寫的挺不錯的！”
第一份收獲頗豐，江放有點得寸進尺，還想著第二份：“那你看這一期社刊辦得怎麼樣？”