前言
隨著社會競爭的日趨激烈，當今社會對人才綜合素質的要求越來越高。父母應該更新教育觀念，把人文教育、責任感教育放到比知識教育更重要的位置上，這樣的教育才是有效的、有益的、完善的教育。一個對社會真正有用的人才，應該首先是一個富有社會責任感的人。因此要教育孩子學會負責、學會關心、學會合作、學會奮鬥，引導孩子形成健全的人格。
生活中，我們可以經常見到孩子缺乏責任感的表現。在家裏，孩子對父母的期望熟視無睹，缺乏對家庭的責任感；在學校，經常違反紀律，損害班集體的榮譽，缺乏對班集體的責任感；在社會，缺乏對社會的責任感。
未來社會，競爭日益激烈，對人才的要求越來越高。而現在多數孩子是獨生子女，由於父母的過分溺愛，孩子養成了依賴性強、意誌薄弱的性格，缺乏競爭意識和責任感。因此，責任感的培養要引起我們的關注。隻有具有高度責任感的人才能主動承擔起對家庭、對社會的責任。同時，具有責任感是做人應有的良好品質，一個有責任感的人就能對自己的言行負責，對他人、對社會、對集體承擔責任。研究表明，孩童階段是責任心形成和發展的關鍵時期，無論學校、家庭、社會都應重視對孩子進行責任意識的培養。孩子的大部分時間是在家庭和學校度過的，因此，孩子責任感的培養，既是家庭教育的重要內容，又是學校教育的重要內容。
責任感是一個人對他所承擔的任務的自覺態度，包括對自己的責任、對他人的責任、對集體的責任和對社會的責任。
一個人的責任心有多大，撐起的天空就有多大。可以說，沒有責任心的人，既不能成就自己的事業，也得不到社會的承認和感情的回報。任何一個沒有責任感、沒有價值感的孩子，都會因為找不到自己生命在社會中的地位和作用而感到迷惘，進而失去可以創造未來的動力。
責任感是孩子能力發展的催化劑。“責任感”是一種特殊的營養，可以幫助孩子慢慢長大，使孩子知道自己該做什麼，怎麼去做。
對自己有責任感的孩子，自覺性強，讓家長省心；對他人有責任感的孩子，親善行為多，讓家長寬心；對集體和社會有責任感的孩子，人小誌氣大，讓家長放心。有責任感的孩子自覺、自愛、自立、自強。
可見，從小培養孩子的責任心有助於孩子心靈的淨化，學業的不斷進步。隻有從小培養孩子的責任心，孩子長大後才能在激烈的競爭中脫穎而出，才能激發孩子的拚搏精神和進取精神；隻有從小培養他們的責任心，才有利於孩子今後的發展。
因此，要想讓你的孩子將來能夠立足於社會，能夠做一番大事業，就應該從小培養孩子的責任感，讓孩子從小就承擔一定的責任，讓孩子做到對自己負責、對他人負責，將來對家庭負責、對社會負責。
父母是孩子的第一任啟蒙老師，家庭是孩子的第一所學校，在培養孩子責任心方麵，為人父母者的責任是義不容辭的。眾所周知，父母對孩子的愛是無私的，他們寧願苦了自己，也要給孩子最好的環境，最好的生活。望子成龍，望女成鳳是每個父母的美好期望。但是，父母在為孩子撐起一片天的時候，更應該重視孩子責任心的培養，把責任還給孩子。