15
人可以沒有知己，但不能沒有朋友；
人可以沒有朋友，但不能沒有夥伴；
人可以沒有夥伴，但不能沒有親人；
人可以沒有親人，但不能沒有導師；
人可以沒有導師，但不能沒有自我；
人可以沒有自我，但不能沒有靈魂。
在秋生練習走路的時候，有一位可愛的小女孩經常來陪伴他。她有一雙水靈靈的眼睛，留著一對小辮；還有粉紅的笑臉，以及露出來的潔白小牙；她叫馬曉豔，專注地看著夥伴玩石子。到了該她的輪次的時候，她沒有兩人玩得溜，就說：“我不玩了，我看你們兩個玩。”
“好耶！”兩人極其高興。
滿足容易歡樂；
歡樂不要獨享，歡樂獨享會把一個人推入狹隘的空間。
得意容易痛苦；
痛苦個人承受，痛苦承受會把一個人推向更高的精神平台。
滿意是一個人的心裏預期得到滿足的表現，得意是一個人的心裏滿足後的自我膨脹。不要做一個得意的人，會忘記自己是誰；做一個滿意的人，容易得到幸福。
程躍進玩一會兒，贏不了秋生，嚷著滾鐵環。滾鐵環秋生的確玩不贏弟弟；走路沒有他快，更談不上跑了；滾鐵環不但需要快速的走，必要時還得小跑。
每個人都有優點與缺點。
聰明的人發揮優點來補足缺點，把優點變成優勢。
狡猾的人故意隱藏自己的優點，用缺點去麻痹別人；把缺點變成弱勢，以博取同情與憐憫。
人把優點變得更優，成功不是偶然；弱者把弱點變得更弱，失敗卻是必然。
人都是尺有所長，寸有所短，此乃天命；如何取長補短，此乃智慧。
馬曉豔的強項是踢鍵子。她從口袋裏拿出鍵子，嫻熟地踢起來。秋生看著她輕盈地跟燕子似的跳著，感覺歡快動人。到他玩了，他學著跳起來踢，重心不穩，撲通一聲摔倒在地，惹得小女孩捧腹大笑。
秋生從地上起來，用手拍了拍自己的屁股，說：“好舒服喲，好久沒有摔跟頭，摔一次還覺得挺爽。”
樂觀不是一定感染別人，一定能激發自己；豁達不一定開解別人，一定能解脫自己；積極不一定帶給別人歡笑，一定能帶給自己力量；自信不一定讓別人感到，一定要讓自己體會。
16
在玩耍中，秋生明白許多道理。隻要善於琢磨，會發現凡事都有門道，隻要善於總結，會跨入門道的門檻。
總結給人經驗，經驗讓人成熟，成熟比幼稚更讓人實現理想。
總結給人信心，因為從失敗中汲取有益的教訓；信心可來自慘痛的教訓。
總結給人力量，給人力量在沒落中找到希望的羽翼；希望總讓人看見前麵的方向。
總結讓人不再簡單，總結讓人躊躇滿誌，總結讓人不斷進步，總結是讓人成功的必經之路。
秋生在壩子裏沒等多久，他們就來到。秋生眼前一亮，馬曉豔今天穿了一件嶄新的花布衫，好漂亮的！秋生睜大眼睛盯著這個可愛的小女孩，一動不動，程躍進用手在他麵前晃了晃，說：“走吧，咱到河邊去。”
穿過一條寬敞的石板路，來到河邊。現在是枯水期，整個河床幹得可以用腳走在上麵。河底的沙子被烈日曬得有些發燙，赤腳踩在上麵，有點灼熱的感覺。隻要自我突破的熱情高於所在環境的溫度，熱情會讓人不知疲憊；隻要向前衝擊的信心超出做事的難度，信心會讓人不再失望；隻要自己堅守的信念沒有改變，信念會一直影響人生。
“我覺得繼續下去什麼也抓不到。我們不如到別的地方，也許會有收獲。”
“別的地方，哪兒？”
“下麵，順著河底下去。我就不相信今天什麼也撈不到。”指明方向的能力一般來自天賦。
“對，那我們下麵走，直到抓到螃蟹為止。”滿足各自的需求，共識一定能達成。
“好，直到抓到螃蟹為止。”
三人順著河底向下走，又花費近一個小時，徒勞無功。三人如泄氣的皮球，癱在一塊大石頭上。
“今天運氣真差。”同感來自共同的收獲，還來自相同的失去。