孟覺噢一聲：“怎麼想起去那裏？”
“說來話長——我和格陵愛樂的朱行素老師在一起。”
孟覺沒有回答；她怕他生氣，心裏忐忑得很，但想起自己初衷並不是要造成這局麵，應該交給孟覺決定。
孟覺認真地分析著路況：“這個時間，這個天氣，過海隧道一定堵得好像停車場了。”
“那你來接我們？”
“好。”
他當然不會走隧道，而是從蘋洲大橋繞了個圈子，磨磨蹭蹭一直開了四十五分鍾，才到海倫路的路口。羅宋宋看著他下車，撐了一把碩大的黑傘，穿的一件深紅色T恤。
他又把這件衣服翻出來。這是孟覺的幸運T恤。大學時候，他總是穿這件衣服去請老教授們劃重點，考試。
“這位是朱行素老師。”
“您好。”
兩雙獅爪禮貌地握了一握，又鬆開。
“上車吧。”
孟覺幫朱行素將所有的購物袋都塞進後車廂，朱行素坐在一堆奢華當中，愈發襯得她瘦骨嶙峋。
一路上三個人一句話也沒有說。一開始的沉默也許是因為陌生，也許是因為尷尬，也許是因為害怕。而後就一直這樣慣性地沉默下去，隻有儀表盤上的紅白LED燈在閃爍。
“孟覺？”
朱行素不了解格陵的交通狀況，但羅宋宋已經看出來了——孟覺在不停地繞遠，繞遠，即使是為了避開堵車，也完全沒有必要——他是希望這條路的終點永遠不要到達。
“什麼？”
“……好像到處都很堵呢。”
朱行素抱歉道：“讓你的男朋友這樣奔波。”
“沒關係。朱老師您難得回一趟格陵，我們很應該一盡地主之誼。我和孟覺都曾在白放老師門下學過十多年的鋼琴。雖然並沒有繼續音樂的道路，但我們都是愛樂之人。”
“為什麼你們不繼續學琴？是因為家長不喜歡，還是覺得以鋼琴為主業沒有前途？我們那個年代，藝術生很難拿到政府的獎學金出國進修，除非有企業資助。”
“我是天分有限，他是因為從小夢想做超人，學琴無法激發潛能，憤而改學生物，希望有朝一日研究出基因改造人。”
“哎，羅圈圈，不要亂講。”
“我哪裏亂講？小學三年級，作文《我的願望》，你寫的就是想當超人，得了優，還在我們麵前朗誦呢。”
“這麼久的事情，你還記得。”
“記得。我還記得每年他的生日，都會有大蛋糕送到琴室來——他真是在很多很多愛裏長大的小孩。我們隻想做牙科醫生，鋼琴老師，漫畫店老板，他已經上升到鋤強扶弱的高度。”
“……你真羅嗦。”
“不，不羅嗦。”朱行素急切道，“……我很願意聽一聽。”
羅宋宋心跳得好像打鼓一般。
“記得初二下學期的勞作課，要用雞蛋做‘我的一家’。我們的爸爸媽媽，兄弟姐妹加起來最多也就四五個，大家都很快就做完了，隻有他做得滿頭大汗——孟家所有的家庭成員，包括管家用人，加起來一共有五十多人呢！老師發的材料不夠，他就自己去買，還不讓人幫忙，一共做了五十三個不倒翁，連剛出生的蘇瑪麗也有。為了安置它們，孟爸爸訂做了一個玻璃展示櫃。我看見過的喲，大大小小的不倒翁好像做操一樣集中，每個雞蛋前麵還放著小牌子，注明是誰呢。孟薇好喜歡，又專門拿去做了防腐處理，現在還保存在大小姐的閨房裏。”
羅宋宋從來沒有這樣健談過，路太短，要說的又太長。不過是一句，這些年，你過得好不好？不過是一句，沒有媽媽在身邊，他們有沒有欺負你？這兩個人卻怎麼樣也說不出口。
原來她一直沒有將這些年都理順。她總覺得智曉亮是她的燈塔，但孟覺才是那個真正影響她靈魂的人。羅清平打她，罵她，羞辱她，讓她對自我認識產生偏差，她自我厭惡，偏激，怯懦，固執，易感，幾乎沒有社交能力。但宋玲總算作對過一件事情，她送羅宋宋去學琴，這讓羅宋宋認識了生命中最重要的兩個朋友。她學會了健康和獨立的思考方式，能很快擺正心態，分清人性善惡，不讓那些壞的事情再影響到她的性格。