第三個原因，父母所持有的觀點並不正確。一些孩子的父母受自身水平、職業等限製，有的時候所持有的觀點本身就是不正確的，孩子就很難去讚同父母的觀點，自然而然就會進行反駁，或者有的父母可能是一時的糊塗，固執地要求孩子按照自己的要求去做一些事情，卻並不考慮孩子的感受，結果就有可能導致孩子“頂嘴”。
了解到了原因，我們才能做到“對症下藥”。不妨結合以下幾個小事例，來說明該如何正確處理孩子經常“頂嘴”的不良行為，從而幫助孩子樹立起良好的行為習慣。
1.刁鑽無禮的果果
媽媽帶著5歲的果果去和同事們一起聚餐。吃飯的時候，一位阿姨勸果果少吃一些冰激淩，說吃多了對胃不好。可是果果卻非常大聲地說：“你又不是我的媽媽！幹嗎說我！不要那麼嘮嘮叨叨說個沒完沒了！”
對於這樣的情況，我們必須要求孩子立刻向對方道歉，因為這是非常不禮貌的語言。即便這個時候孩子的道歉不一定是認真並發自內心的，但這樣做就會讓孩子認識到必須要為自己的行為負責任，並且還可以讓孩子學會要如何去補償他所做的錯事。當然在事後家長一定要和孩子進行交談，告訴孩子禮貌地回答別人的話應該是怎樣的。
2.語氣不屑的小美
早上上學的時候，媽媽告訴小美，外麵正下著大雨，需要帶著雨傘。可是7歲的小美卻斜著眼睛看著媽媽說：“切，我早就知道了。”說完就轉身走開了，留下媽媽一個人發呆。
遇到這樣的情況，我們要立刻叫住孩子，直接告訴她，剛才她所說的話以及所使用的語氣是會傷害到別人的感情的。對於這種相同的不禮貌的語氣和一些身體語言，父母應該直接向孩子指出，並進行批評和指導，直到孩子徹底改正這個不好的行為為止。
3.出口罵人的大寶
爸爸對著大寶說：“大寶，你今天不可以去參加遊泳訓練了，因為我要帶你去看牙醫。”大寶一聽完爸爸的話立馬就大叫：“你就是一個大騙子！我不去看牙醫，我就是要去遊泳！”最近一段時間，隻要沒有滿足大寶的要求，大寶就罵爸爸媽媽是“大壞蛋”和“大傻瓜”等。
遇到這樣的情況，我們應該嚴肅地告訴孩子：辱罵長輩和小朋友都是不可以的。我們應該立刻讓孩子想出三個以上的禮貌詞彙來表達他的不滿，這樣一來，當孩子下次再要表達不滿的時候，就會想到其中一個禮貌的詞彙。
4.當眾無端挑釁的貝貝
5歲的貝貝和媽媽在一家理發店等著給他理發的時候，他不停地從前台拿糖果吃。媽媽讓貝貝不要再吃了，貝貝卻生氣地說：“你管不著！”
遇到這樣的情況，我們千萬不可對著孩子發脾氣。正確的做法應當是：把自己和孩子放在平等的位置上，要讓孩子明白你是非常認真地在和他說話，並不是在命令他，而是在讓他接受你的一個建議。