超超最近染上了一個壞毛病——撒謊，這讓父母簡直如臨大敵。第一次發現超超說謊的人是媽媽，那是一個周六的早晨，超超對媽媽說班裏組織少先隊大隊的活動，大家要一起去敬老院那裏看望老人。媽媽聽說以後很高興，還特意給超超準備了一個小背包，然後在裏麵裝上了水和零食。
可沒有想到的是，上午媽媽在去公園跳舞的時候，竟然看見超超正和幾個男生在公園的牆角邊上玩耍！憤怒之下的媽媽，衝上去揪住超超的耳朵就是一陣打罵，嚇得其他幾個小男生趕忙溜了。
媽媽原本以為這一次當眾教訓了兒子，兒子就會意識到自己的錯誤。可沒想到，超超竟然變本加厲了！月考的時候，超超的數學明明隻考了81分，可他卻用紅色的筆改成了87分；媽媽帶著超超去別人家做客，在看到別人家有兩台電腦的時候，他想都不想就告訴別人：你們家有兩台電腦算什麼，我們家有三台電腦，我爸爸一台，我媽媽一台，我也有一台，而且還都是無線網絡呢！我想什麼時候上網就什麼時候上網，非常自由！
不僅如此，超超還對隔壁的王阿姨說自己腳上的運動鞋是媽媽前天才給他新買的！（其實根本就是兩個月前才買的）……
媽媽一次次被超超脫口而出的“謊話”給驚得啞口無言，於是急忙去問超超的爸爸：你小時候有沒有說謊的習慣？超超這個壞毛病像誰啊？到底是和誰學的？才這麼點大就這樣愛說謊，以後還怎麼得了？！
超超的爸爸媽媽都覺得這個問題非常地嚴重，可是打也打了，罵也罵了，超超還是會經常說謊，並且是越說越自然，越說越理直氣壯。
從某種意義上來說，說謊是孩子渴望獨立的一個標誌，因此家長們應該平靜地、坦然地麵對孩子的謊言，從而正確地引導孩子擺脫說謊的習慣，並學會真實。
有的孩子在正常情況下，無法引起別人的注意，就會用誇張的語言去吸引別人的注意力。例如老師問大家：“你們有沒有見過大象啊？大象都會做些什麼啊？”在各種各樣的回答之中，就有人大聲回答出：“我還騎過大象呢。”
對於想象力非常豐富的孩子來說，其實沒必要對他們過於苛求，但是卻要分清楚想象和謊言的區別。
還有的孩子在成長的過程當中可能會發現，他的某些行為能夠引起父母的重視，並且可以有效地吸引父母的注意力。例如，當孩子身體不舒服的時候，爸爸媽媽通常會給他多一些的關注和問候，於是，孩子在覺得自己受到忽視的時候，就會故意撒謊說自己肚子疼、身體不舒服之類的來吸引爸爸媽媽的注意。
對於孩子來說，撒謊，隻是想要吸引別人的注意力，加強自己的存在感。所以說，隻要媽媽們可以根據孩子撒謊的情況來分別對待，並進行恰當正確的引導，那麼，孩子的撒謊就不再是令爸爸媽媽頭痛的問題了。
1.多多充實孩子的生活經驗
父母可以接著參觀、旅遊、閱讀和實際操作的機會，帶著孩子多看、多聽和多接觸不同的人、事、物和地。這樣一來，就可以縮短孩子的想象世界和實際生活的距離，從而說出來的話也就比較真實可信了。