那柏木卓也又有什麼說法呢？在他拒絕上學後前去家訪的，是前任校長津崎和森內老師吧。看來有必要向他們聽取證言。
當事人呢？
涼子停下手中的圓珠筆。
大出俊次可以另當別論。主要看辯護方如何出牌，涼子能做的，隻有充分運用交叉詢問這個手段。
橋田佑太郎呢？這人原本就不愛說話，考慮到自身的現狀，估計無論檢方還是辯護方，他不會想做任何一方的證人。
井口充。
用大字寫下這個名字後，涼子陷人沉思，嘴巴抿成了一條直線。
對於大出俊次，現在的井口充會懷有怎樣的感情呢？
他被人失手摔傷的責任還是在大出俊次身上。“寫舉報信的是橋田”“那小子是叛徒”――說這些話的不正是大出俊次嗎？井口充是聽了“老大”的話，才去向橋田佑太郎挑釁的，結果被扔出了窗外。
如果他因此對大出俊次懷恨在心呢？
那他或許就會說出一些對“老大”不利的話吧？
等等。涼子將圓珠筆的末端抵在臉上，為自己踩下了刹車。
井口充的名字也出現在了舉報信上。如果他表示，發生在理科準備室的事件是他們對柏木卓也懷恨在心的原因，那麼他在扼住大出俊次的喉嚨的同時，不也扼住了自己的喉嚨嗎？
可是，校內審判的被告隻有大出俊次一個人。
井口充被排除在外了。他和橋田佑太郎都隻是緊跟“老大”的跟班，大家都認為他們缺乏自我意誌。大出俊次做什麼，他們也跟著一起做什麼，隻能隨著大出俊次的命令行事。
無論怎麼看，井口充也隻可能當辯護方的證人。最好的情況，就是哪一方的證人都不當。
然而……
涼子頭腦的某個角落，響起了一陣魔咒般的低聲細語。
井口，你沒有被起訴。你知道這是為什麼嗎？因為從三宅樹理的話中推測，看到過殺人現場的淺井鬆子的證言裏，有一些比較模糊的細節，屋頂上的人數並不明確。雪夜光線昏暗，也許會看不清楚吧。
井口，那天晚上，你並不在城東三中教學樓的樓頂，沒有和大出在一起。你不知道大出在哪兒，都做了些什麼，對不對？
事實上，連橋田也一樣。
寫舉報信時，淺井鬆子考慮到你們總是和大出在一起，才將你們的名字一並寫上的。她很可能沒有真的看到你們。她與三宅樹理商量後，認為將三個人的名字全寫上去，會顯得更加可信。因為，你們三個人總是一起出現的。
可她看到的隻有大出。檢方在陳述時也會強調這一點，會證明你的清白。
因此，為了弄清真相，你是否能提供證言，將你知道的情況都說出來呢，井口？
用花言巧語大布迷魂陣，再設下重重圈套，作出口頭保證。隻要井口相信就行。隻要他相信了，就讓他回答某個問題。
理科準備室裏到底發生了什麼？
一個影子落在了攤開的筆記本上。涼子嚇了一跳，猛地抬起頭。她感到腦子裏那些陰暗的妄想正在慌忙出逃。
一個戴著老式眼睛的小個子大叔正彎腰站在涼子麵前，動作看似俯視，目光卻是自下而上的。
“你是城東三中的學生吧？”從他皺巴巴的襯衫領子裏，可以看到裏麵的背心，“要找誰？佐佐木警官？”
受到大叔圓眼睛的吸引，涼子不由自主地點了點頭。
“哪邊的？”
“啊？”
“你是辯護人嗎？”
“不，”涼子咽了一口唾沫，“是檢察官。”
在警察署大廳裏公開自己的角色，涼子覺得很難為情。我才不是檢察官，是在扮演檢察官。
“佐佐木出去了。”
“嗯，我等她回來。”
大叔笑出了一臉皺紋。他從胸前的口袋裏掏出香煙盒。
“您是刑警嗎？”
大叔含糊不清地哼了一聲，點了點頭，將那根沒點著火的香煙拿在手裏把玩著。
“那麼，這位檢察官想知道點什麼？”沒等涼子回答，他自顧自地說了下去，“我告訴你吧，佐佐木不會搭理你的。她已經把資料交給你們了吧？”
“是、是的。我拿到她寫的報告了。”
“所以啊，那上麵沒寫的，她不會說。她這個人從不通融。”
眼前這個人，看來是佐佐木警官的上司吧。
“可是，有些信息即使報告上沒提到，也是很重要的。”
大叔停止把玩手中的香煙，瞪起一對小圓眼睛，看著涼子。涼子感到一陣緊張，但她還是堅持把話說完。
“希望她能在對辯護方保密的情況下告訴我。”
“保密，啊。”大叔又笑了，涼子開始出汗了。
“在二月份，大出、橋田和井口他們三人……哦，您知道這事嗎？請問您是少年課的嗎？”
“我是刑事課的。”大叔慢悠悠地說，“不過，那個三人幫的事，我也是知道的。就是那起搶劫傷害事件吧？”
既然如此，就好說了！涼子用力點了點頭：“我想和那名受害人見個麵，想從他那兒得到一些證言。”
大叔將香煙叼在嘴上，卻沒有點火：“那起事件和柏木一點關係都沒有。”
“嗯，明白。但那是證明大出他們暴力傾向所必需的證言。”大叔取下叼在嘴上的香煙，又放在手指間把玩起來。香煙的過濾嘴癟掉了。他凝視著涼子的臉，說道：“你很在行嘛。”
聽他的語氣，似乎挺佩服的。
“可是，佐佐木不會告訴你的。因為那根本沒關係。哪怕是正式的審判，這種做法也不見得好，甚至不會被當成證據。”
“我明白，可是……”
該如何說服他？涼子一時有些不知所措。
大叔用餘光看著涼子，咬住香煙的過濾嘴，說道：“如果我在這兒告訴你，會覺得問心有愧。”
他從褲袋裏掏出一本筆記本和一小截鉛筆。
“把你的聯係方式寫下來吧。”
涼子照他說的，在筆記本的一個角落寫下了自家的電話號碼。
“有傳真機嗎？”
“有，和電話一個號。”
“好咧。”應了一聲後，大叔便準備離開。
“那個……”
“下不為例。這麼熱的天還特意跑來，真是難為你了。”大叔停下腳步，“著眼點不錯。不過別想第二次利用我。讓佐佐木知道了，就麻煩了。加油吧！”拋下鼓勵的話語，他便走開了。
涼子趕緊跑回家，隻見傳真機已經吐出了一張長紙條，上頭有一串小字：「城東第四中學學生增井望，事件發生時為一年級學生。家庭地址和電話號碼如下。」
涼子手拿傳真紙，心裏不由得犯起了嘀咕。那個大叔，到底是何方神聖？
她很快找到了答案：這就是所謂的情報提供者吧。
？
幾乎同時――
辯護方的兩位學生登門拜訪了前任校長津崎，柏木卓也生前的班主任森內惠美子也在場。
“天真熱，讓你們特意跑一趟，太不好意思了。”
“豆狸”的精神麵貌比健一想象中要好得多，心情也不錯。時值盛夏，他當然沒穿毛線背心。上身穿著白色的開領襯衫，下身是黑色的褲子，整體帶著幾分工作製服的麵貌。
“你就是神原和彥吧。”津崎先生的表情像是在麵試教師。神原也擺出一副畢恭畢敬的模樣。
“你們學校那裏不要緊嗎？”森內老師詢問神原。她看上去相當有朝氣，與逃跑似的從城東三中辭職脫身那會兒相比，簡直判若兩人。她穿著一件黃色上衣，非常漂亮。
“參加這樣的活動不會挨老師罵，沒關係的。”
聽到神原和彥的回答，森內老師笑眯眯地點點頭：“那就好。”
健一不由自主地想到，森內老師對學生好惡鮮明，她也從不掩飾。她的好惡標準不隻是成績，性格和外貌也占了很大的比重。
如果神原和彥去年身在城東三中的二年級一班，那絕對會是森內老師眼中的首席紅人。森內非常喜歡神原這樣的學生，一定會有事沒事把“神原同學”親熱地掛在嘴邊，使他遭受其他同學的嫉恨。反感如蛇毒一般開始在健一體內循環。
“森內老師，您現在狀態不錯，真是太好了。”健一高聲說，“我們以前都很擔心，生怕您無法重新振作。”
森內老師吊起了眼角。很明顯，健一的話使她感到惱火。但令她惱火的原因不是這句話本身，而是說這句話的人竟然是健一。從未被森內老師的好感雷達探測到的野田健一，居然也會說這種話了？
“讓你們這麼擔心，真是對不住了。森內老師真該感謝你們。”為了緩和氣氛，豆狸出麵打了個圓場。神原和彥坐在健一身旁，看不到健一臉上的表情，卻應該能夠感到他的內心活動，並因此保持著沉默，“我們從北尾老師那裏得知，在毀棄舉報信的事件中，森內老師是個不折不扣的受害者，蒙受了不白之冤。”
看來老師也很難當啊――健一沒有說出這句話。要是真的說了出來，也許會被誤解為諷刺挖苦吧。
神原又開口了：“那真是一件難以置信的意外事件。從我這個局外人的角度看，將寄給森內老師的舉報信轉寄給HBS，就是這場騷動中所有問題的根源。說是一起意外，也顯得有些輕描淡寫了。”
“沒有沒有，你說的沒錯，那確實是一件偶然的意外事件。”津崎先生說著，隨即又將事情的發展簡要複述了一遍，關於垣內美奈繪的行為，以及河野調查偵探事務所的調查結果。
“現在我依然遵照河野先生的建議，和這位鄰居保持距離。”森內老師說，“前天，我和母親一起去江戶川芙拉爾小區取一些東西，沒有發生什麼情況。”
根據河野調查偵探事務所的報告，垣內夫婦鬧離婚的事已經有了實質性的進展，垣內美奈繪的心思全都撲在了那方麵，因此她完全停止了對森內老師的攻擊。
令人百思不得其解的謎團，一旦解開後，竟是如此簡單。
健一反倒覺得有些難堪。雖說這個信息確實重要，可有必要了解得如此深入嗎？神原和彥說的沒錯，這確實是此次騷動的起點，卻似乎和我們的校內審判沒有太大關聯。
神原沒有理睬健一的困惑。他不再顯得過於驚訝，開始直奔主題：“今天我們登門拜訪的主要目的，是想向森內老師打聽柏木生前的情況。當然也要拜托津崎先生配合。”他微微低頭，鞠了一躬，“柏木拒絕上學後，您和森內老師一起去家訪過，當時和柏木談了些什麼？他的狀態如何？能請您告訴我們嗎？”
津崎先生偏了偏他那圓圓的腦袋：“特別是柏木和大出他們三人的關係，對吧？”
“是的。應該說包括這方麵在內的任何情況。首先想請教森內老師，您是怎樣看待去年十一月開始拒絕上學之前的柏木的呢？”
森內老師和津崎先生開始滿懷熱忱地敘述起來，還不時地對視確認，相互補充。總而言之，柏木不是問題學生，隻能算個透明人，之前從未給班主任添過麻煩。雖然他那種過分老實、缺乏活力的個性也會引人注目，但他從不蹺課，也不妨礙其他同學。
“是個清醒的學生。”津崎先生說，“教師當久了，難免遇到這樣的學生，可以稱得上未成熟的仙人或哲學家。”
這一類學生自始至終都覺得學校毫無意義，對校園生活既無憧憬也不厭惡。對他們而言，來學校學習並不痛苦，隻是很可笑罷了。
“一旦用功起來，他們能取得非常好的成績。但這種學生絕不會認真學習。”森內老師評論道。
“這麼說來，您聽說柏木在理科準備室和別人打架時，一定非常吃驚吧？”
“是的。我甚至懷疑是不是搞錯了。”森內老師說，“對於大出他們三個，會感歎‘怎麼又鬧事了’，可對方不應該是柏木啊。”
一直在做記錄的健一拗不過心中的好奇，抬起頭來問道：“如果您聽到的是我，會怎麼想呢？”
似乎被他問了個猝不及防，森內目瞪口呆。
“如果您聽說，野田健一掄起椅子和大出他們大打出手，會有何感想？也會覺得是搞錯了嗎？”
一定要回答嗎？森內用求助的眼神看看神原和彥。可辯護人的臉上竟是一副事不關己的表情。
“怎麼樣，森內老師？”津崎先生也催促起來，“我也很感興趣。”
森內老師極不情願地將目光從野田健一臉上移開，開口道：“當然也會震驚，但不會認為是搞錯了，隻會覺得野田一定受到了大出他們過分的欺負，忍無可忍了。”
神原看著健一說：“區別挺大的嘛。”
健一點點頭：“我也這麼認為。”
津崎先生聽了似乎也很滿意：“野田對柏木的看法，與我和森內老師對柏木抱有的印象並無多大區別，對吧？”
靜悄悄，不引人注目；在教室裏，在學校這個世界中，無聲無息地存在著。就這一點而言，野田健一和柏木卓也是屬於同類。
可是，健一仍然是一顆星星。哪怕隻是一顆如塵埃般的小行星，通過研究也能知曉它的成分、結構和自轉周期。
而柏木卓也是個黑洞。這種天體是如何誕生的、內核又是什麼，完全捉摸不透。
“那起事件後，或者說，在柏木卓也拒絕上學後，有沒有聽他說過在理科準備室打架的原因？”
兩位老師的回答基本一致。
“說是被大出他們惹得煩了。”
“對，說是覺得太煩人，就發火了。”
“有沒有說過大出他們是怎麼惹到他的？”
“沒講過任何細節。”
“那他不來上學的理由是什麼？”
森內老師有些難以啟齒，撇下嘴角。津崎先生答道：“據說是不勝其煩，應付不過來。”
神原辯護人眯起眼睛問道：“這種說法是針對學校的？”
“應該是。不是針對大出他們的。他們之間不存在任何形式的交流。”津崎先生斷言道，“因此不可能發生欺淩事件。”豆狸朝健一笑了笑，繼續說，“不好意思，再拿你來做個比較。如果大出他們的對手是野田你的話，說不定會恐嚇你、欺負你。”
但是，柏木卓也不會成為他們的攻擊目標。
“為什麼這麼認為呢？”神原和彥問道。
“可以說是教師的直覺吧。”
津崎先生再次看向健一的眼睛，仿佛在說：我知道這樣的回答是在耍賴。
隨即，他又反問道：“我覺得更重要的是大出的說法。關於在理科準備室發生衝突的原因，他說明過嗎？”
“你們問過他嗎？”森內也問道。
“問過。大出他作出了答複。”
兩位老師麵麵相覷。
“他怎麼說？”
神原和彥微笑道：“對不起，現在我不能說。”
兩位老師同時露出驚奇的表情，不過津崎先生看上去比較高興，森內老師則顯得很受傷。
“為什麼不能說？聽到他本人的意見，也有利於我們整理自己的想法。”
“老師們隻需要按照事實情況回答問題就行。整理工作應該由我們來做。”
森內大受刺激。她對神原的好感度肯定大幅下降了。
“這本來就是法庭上的爭點之一，森內老師。”
津崎先生好像越來越高興了。看來，他對校內審判目的的理解要比森內老師透徹得多。
關於那天理科準備室裏到底發生了什麼，大出俊次確實說明過，並且是在辯護人“請原原本本地說清楚”的氣勢逼迫下才交代的。
他的語言相當貧瘠，可其中也蘊含著出人意料的事實。
「是柏木卓也先挑起的。
我對那家夥一點也不了解。和他麵對麵講話，那天還是第一次。
那是個讓人心裏發毛的家夥。」
值得注意的是，健一覺得大出俊次在說這些話的時候，似乎帶著些許恐懼。“那家夥自己尋死，卻讓我遭罪受冤枉。”大出俊次心裏窩火，會咒罵柏木卓也也是可以理解的。可奇怪的是，他說話時竟然縮起了脖子，仿佛在害怕這些話會傳進死人的耳朵裏。
“我正式提出請求，懇請津崎先生和森內老師出庭作證。”
對於神原和彥的請求，津崎先生爽快地點了頭，森內老師卻有些忐忑不安。
“我不知道柏木和大出之間的關聯。我能當好證人嗎？”
“那作證說‘我不知道’就行。”
這種關聯原本就不存在，當然不可能知曉。
“可是，這樣好嗎？津崎先生……”森內老師又向津崎先生發出求救信號，“自從柏木不來上學後，我們都沒見到過他一麵，不是嗎？隻是隔著門和他說過幾句話，還從他母親那裏了解他的情況，僅此而已。”
“沒關係。”神原和彥說，“這些事實對我們都很重要。”
“可是，我作出這樣的證言，不就等於承認，我作為班主任沒有好好關注過柏木嗎？”
還在擔心這個啊……健一大為掃興。
森內老師似乎察覺到了健一的感受，連忙繼續解釋道：“不，應該這麼說。關於舉報信被盜的情況，我願意出庭作證，因為這樣能證明自己的清白。關於這一點，我也和藤野商量過。可其他方麵就是另外一回事了。”
神原和彥攔住她的話頭：“已經和藤野檢察官商量好了？”
森內老師點點頭，又向津崎先生看了一眼。
“不用顧慮，應該向他們說明一下。”津崎先生說。
要說明什麼？健一十分疑惑。
“事情是這樣的……”森內老師壓低了聲音――其實在眼下的場合，她根本用不著這麼做，“是在前天吧，藤野來過電話。”
藤野涼子說，為了不讓HBS的茂木記者擾亂校內審判，跟他做了一筆交易。
“交易？什麼樣的交易？”
連一貫鎮靜自若的神原和彥都表現出吃驚。
“關於我名譽受損的事。”
在四月播放的節目中，茂木記者斷言是森內老師撕毀並丟棄了舉報信，並以此為前提，斥責她既無能又缺乏責任心，還連帶批判了城東第三中學包庇教師、隱瞞真相的體製。
如今，這種指責的根基已蕩然無存。很明顯，茂木記者通過《新聞探秘》節目嚴重侵害了森內老師的名譽。
“所謂交易，就是以森內老師不起訴茂木記者侵害名譽為交換條件，要求茂木記者不得幹擾校內審判。”津崎先生說。
“這可不是我提出來的。是藤野自作主張和茂木記者談成的交易。”森內老師辯解道，“我確實答應了，不過是在考慮到這對校內審判而言必不可少的情況下，在事後答應的。”
健一不由得暗自感歎：藤野可真厲害。之前她被高木老師打耳光後，便以此要挾學校認可校內審判。對這種手段，她已然駕輕就熟。