福建省廈門市後埔小學李豔婷
讀完了《窮人》這一課，我不禁被桑娜與她丈夫的善良的本性，以及寧願自己受苦受累也要助人的美好品質所感動。同時，也為母親的偉大所感動。
在寒風呼嘯的夜晚，桑娜坐在溫暖而舒適的家中邊補破帆，邊焦急地等待漁夫的歸來。從這裏我們可以看出桑娜既勤勞又能幹，漁夫也冒著生命危險，來維持家中的生活。生活是多麼艱苦，但他們卻毫無怨言。
當桑娜到外麵看看是否能見到出海打魚的丈夫時，想起了臥病在床的西蒙，於是，她去了西蒙的家中。不幸的是，西蒙死了，留下了兩個孩子。在熟睡的孩子旁，西蒙那蒼白僵硬的手，想要再最後摸摸自己的孩子。
從這裏，我們清楚地知道作為一個母親的偉大，她臨死前想到的正是自己的孩子，這與現實生活是一樣的。我們的母親總是疼愛我們，並且關心我們，處處為我們著想。她們付出的愛總是無私的，是不圖回報的。
見到了這一切的桑娜心軟了，此情此景使她感動了，她毫不猶豫地把西蒙的孩子抱回家。因為她覺得應該而且必須這麼做，從這裏也看出了桑娜善良的本性。
回家後，桑娜心神不寧，不斷地責問自己，生活已經夠苦了，如今又多了兩個孩子，又加重了丈夫的負擔，生活會更苦的。但她寧願自己挨揍，也要把西蒙的孩子留下。從這裏，可以看出桑娜崇高的思想境界。當今的社會，人們生活富裕了，但人們並不吝嗇，仍然保留著一顆愛心。
漁夫回來了，桑娜巧妙地將事情告訴了丈夫，眼睛看著丈夫，一次又一次地試探丈夫，沒想到丈夫答應了。從丈夫話中的“熬”字看出了漁夫敢於麵對困難的堅強意誌和關心同情他人的美好心靈。
一個人活在這世界上，就應該多做好事，這才是人生的樂趣。
指導老師陳慶來黃雪瓊
誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。——莫紮特
評析
寫讀後感的文章，沒有固定的模式，完全有待小作者的“讀”與“感”。
《窮人》一課“母愛”是貫穿全文的中心，而小作者也正是針對這個詞有感而發，因此與原文對照是十分必要的，這就使本文中心的內容更加明確、突出，同時也使全文更顯得流暢，一氣嗬成。
點評老師王樹平走你的路吧。不要去理會別人怎麼說。——但丁