一個月後，奶奶的體重減少了好幾斤。看著奶奶消瘦的麵容，我懂得了奶奶對我無微不至的關愛。⑤我心裏想，我不能唱下去了，要是再這樣，奶奶就會累病的。想到這，我哭了。我想，奶奶對我的付出，我一定要報答回來。
①這樣的開頭方法是同學們在習作中經常使用的。需要注意的是，語言要簡潔。“擔心”應該改為“難忘”，這樣才切題；“那還”是多餘的文字，刪去。
②建議把“記得有一次，早上”改為“記得有一天早上”。
③注意：可有可無的文字一律去掉。畫線部分多餘，刪去。“早來”不確切，應該是“早早來到學校”。
④加上括號內的文字，上下句意思才更連貫。
⑤心理活動描寫是必要的，但要把語言組織好。這裏用了兩次“我想”（“心裏”二字是多餘的文字），應該把所想的內容放到一起寫，並盡量使語言簡潔。⑥過了兩個星期（去年寒假的一天），我發高燒。白天燒了一天，到了晚上更重了。奶奶背著我上醫院。那天天下著大雪，堅硬的雪粒無情地打在奶奶的臉上，可奶奶一點也不怕。從醫院回到家裏，我很快就睡著了。醒來後，看見奶奶倒在我的床邊睡著了，⑦我感動得哭了。
⑧有這樣的好奶奶真是我的福分！我奶奶是我終生難忘的人。你們有這樣的奶奶嗎？⑥用“過了兩個星期”表示時間，不是很清楚。從什麼時候開始算的呀？不如改為“去年寒假的一天”，這樣，還可為後麵“天下著大雪”作一下鋪墊。
⑦又一次出現“我”“哭了”（前麵已出現過了），這樣寫，顯得語言貧乏。可以改為“我的兩眼濕潤了”，或者“我感動得落下淚來”。
⑧首尾呼應，輕鬆自然。用自己的感受表達對奶奶的感激之情，這樣寫好。
指導老師劉忠學
這是一篇記人作文。
記人離不開敘事，這一點，同學們一定知道。本文小作者通過兩件事——“起早做飯、貪黑接我”和“護理患病的我”，刻畫出奶奶善良、無私的思想品質。雖然作者仍沒有跳出“生病”“午夜送醫院”的套路，但由於飽含真情，讀來仍給人以真實的感覺。這是本文成功之所在。
本文的不足是很明顯的。
一是沒交代為什麼總是奶奶來照顧我。同學們在寫作時要注意：自己很清楚的事，讀者未必清楚。因此，必要的交代不可少。比如，“爸爸媽媽在外地工作，我從小就在奶奶身邊長大”，短短二十個字，就可以彌補上述不足。
二是缺少外貌描寫和語言描寫。應該在第一自然段結束時，插入一段人物（奶奶）的肖像描寫。比如，“奶奶已經60多歲了，身體微胖，臉上總是掛著笑容，一看就知道是位慈祥的老人。”（注意：寫人物的外貌時，應該為塑造人物的思想品質服務。就此文而言，應該著重突出“慈祥”二字）接著，還可以寫一句過渡的話，“奶奶對我可關心了”，用這句話，作為文章的第三自然段（即過渡段），這樣，下麵再寫事例，就更順理成章了。
另外，要“讓人物說話”，語言描寫是記人作文不可缺少的。
同學們，拿起你的筆，試著修改一下這篇作文，好嗎？