小作者首先表達對大熊貓的喜愛之情，接著從不同的角度和側麵對大熊貓進行描寫。重點突出，條理清晰，使得一個可愛的大熊貓的形象異常鮮明地呈現在我們的眼前。
我們生活中的許多小動物確實很可愛，小動物討人喜歡的地方到底是什麼，一定要通過具體的內容寫出來。寫具體內容的同時，還要表達自己的真情實感。
二、寫習性
寫小動物，還要細心觀察它們的動作、靜態和生活習性，這些是小動物的動態方麵。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭鬥的情形，如何築巢、休息的情況，等等。小動物也有感情、情緒，這要靠小學生從它們的叫聲和動作中，用擬人的方法去體會和想象，這樣就能寫出小動物的性格，顯示出它們的活潑和可愛，實際上也就寫出了小學生自己的感情。如下麵的這篇《蟬》：
蟬到夏天才出來，冬天就像蠶一樣做成繭子，躲在裏麵。它冬天不吃也不喝，與青蛙一樣。夏天，蟬有的在地上，有的在樹枝上。在我們南方，很少有蟬在地上，差不多都在樹上，恰好與北方相反。在北方，地下的蟬可以吃。可是，我喜歡樹上的蟬，不喜歡地上的蟬，因為地上的蟬光好吃，而不像樹上的蟬那樣喜歡鳴唱。
每當夏天到來，蟬就從溫暖的家爬出來，在樹枝上鳴叫。我最喜歡蟬的叫聲了。你聽：“吱了，吱了，吱了！”它叫的聲音多麼有節奏。它叫一下，停一下，好像是在唱歌，也是在提醒我們小學生：“暑假，這麼久，不要光玩，還要認真學習。”如果快開學了，有的小朋友還沒有把暑假作業做完，蟬就好像是在對你說：“快做作業呀！小朋友，不要再貪玩了。”每當我貪玩時，聽到蟬叫聲，就馬上放棄玩耍，趕快認地做起作業來。做好作業，我才敢出來玩個痛快，否則，蟬又要對我鳴叫了。
“蟬到夏天才出來”，“它冬天不吃也不喝”說明的了蟬的生活習性，逼真有趣。文章裏重點描寫了蟬鳴，並寫出了自己的理解體味，賦予那鳴聲以新的意義。這樣，既符合兒童的特點，又有利於突出文章的主題。結尾抒情之筆，既呼應了文章的開頭，又表達了自己的喜愛之情。
三、寫真情
一種動物有一種動物的特點，我們或者喜歡它，或者憎恨它，在寫的時候，就要把自己的感情表現出來，如果隻是描寫細致具體，而看不出作者感情態度，那還不能算是好文章。一般可以在文章開頭、結尾，通過敘述和抒情，表達自己的感情，但重要的還是要在描述當中，自然融入自己的感情，使文章聲情並茂，分外生動。
可愛的小烏龜
河北省石家莊市範西路小學 穆清風
我們家養著一隻小烏龜，它非常可愛。
小作者首先表達對大熊貓的喜愛之情，接著從不同的角度和側麵對大熊貓進行描寫。重點突出，條理清晰，使得一個可愛的大熊貓的形象異常鮮明地呈現在我們的眼前。
我們生活中的許多小動物確實很可愛，小動物討人喜歡的地方到底是什麼，一定要通過具體的內容寫出來。寫具體內容的同時，還要表達自己的真情實感。
二、寫習性
寫小動物，還要細心觀察它們的動作、靜態和生活習性，這些是小動物的動態方麵。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭鬥的情形，如何築巢、休息的情況，等等。小動物也有感情、情緒，這要靠小學生從它們的叫聲和動作中，用擬人的方法去體會和想象，這樣就能寫出小動物的性格，顯示出它們的活潑和可愛，實際上也就寫出了小學生自己的感情。如下麵的這篇《蟬》：
蟬到夏天才出來，冬天就像蠶一樣做成繭子，躲在裏麵。它冬天不吃也不喝，與青蛙一樣。夏天，蟬有的在地上，有的在樹枝上。在我們南方，很少有蟬在地上，差不多都在樹上，恰好與北方相反。在北方，地下的蟬可以吃。可是，我喜歡樹上的蟬，不喜歡地上的蟬，因為地上的蟬光好吃，而不像樹上的蟬那樣喜歡鳴唱。
每當夏天到來，蟬就從溫暖的家爬出來，在樹枝上鳴叫。我最喜歡蟬的叫聲了。你聽：“吱了，吱了，吱了！”它叫的聲音多麼有節奏。它叫一下，停一下，好像是在唱歌，也是在提醒我們小學生：“暑假，這麼久，不要光玩，還要認真學習。”如果快開學了，有的小朋友還沒有把暑假作業做完，蟬就好像是在對你說：“快做作業呀！小朋友，不要再貪玩了。”每當我貪玩時，聽到蟬叫聲，就馬上放棄玩耍，趕快認地做起作業來。做好作業，我才敢出來玩個痛快，否則，蟬又要對我鳴叫了。
“蟬到夏天才出來”，“它冬天不吃也不喝”說明的了蟬的生活習性，逼真有趣。文章裏重點描寫了蟬鳴，並寫出了自己的理解體味，賦予那鳴聲以新的意義。這樣，既符合兒童的特點，又有利於突出文章的主題。結尾抒情之筆，既呼應了文章的開頭，又表達了自己的喜愛之情。
三、寫真情
一種動物有一種動物的特點，我們或者喜歡它，或者憎恨它，在寫的時候，就要把自己的感情表現出來，如果隻是描寫細致具體，而看不出作者感情態度，那還不能算是好文章。一般可以在文章開頭、結尾，通過敘述和抒情，表達自己的感情，但重要的還是要在描述當中，自然融入自己的感情，使文章聲情並茂，分外生動。
可愛的小烏龜
河北省石家莊市範西路小學 穆清風
我們家養著一隻小烏龜，它非常可愛。
這隻小烏龜，是兩年前我和媽媽從花鳥魚市買回來的。剛買回來的時候，小烏龜的背殼是深綠色的，整個身體隻有雞蛋大小。
現在的小烏龜已經長大了，腦袋是三角形的，一對小眼睛閃閃發光，鼻子下麵是一張輕易不張的嘴，頭的兩側各有一個大紅點，後背上黃褐色的甲殼厚厚的，比大人的手掌還要大得多。烏龜爬動的時候，脖子伸得長長的，露出黃綠相間的美麗的花紋，它的頭、腳、尾巴都能伸能縮；它的尾巴特別小，平時就縮在殼裏，爬行的時候，尾巴才伸出來，如果它到了一個不熟悉的地方，它的頭就縮在它的殼裏，直到安全了才探出小腦袋。