福建省光澤縣大青小學 龔倫鳳
一個讓人熱血沸騰的課本劇——《奴隸英雄》深深地吸引了我。
課本劇記敘了公元前73年春天的一個下午，科裏色母鬥獸場上，斯巴達克號召奴隸們起來反抗奴隸主剝削舉行起義的事。
古代羅馬，那裏充滿了黑暗、邪惡的鬥爭。奴隸主們為了消遣娛樂，讓抓來的奴隸們自相殘殺，或與凶惡的野獸搏殺。這樣殘暴的人不配活在這美麗的世上。勇敢的斯巴達克再也不願受奴隸主們的控製了，再也不願過這連狗都不如的生活。為了告別這沒有人身自由的痛苦生活，斯巴達克將生死置之度外，與奴隸主們反抗到底。
“幹得好！斯巴達克！大英雄！”讀著讀著這句話不禁從我口中脫口而出。誰又能抵擋住這由心底裏發出的正義讚歎呢？我想隻要讀了這個課本劇都會為奴隸主們的行為感到憎恨，為斯巴達克的大膽起義而興奮得流淚。
生命，如果是小草，枯了還會再榮；生命，若是一場雨，落在地上還會變成水汽再落。可生命偏偏都不是這些，生命如此可貴，可奴隸主們為什麼還把奴隸們的生命當把戲看呢？說來說去還不是因為那顆惡毒的心。擁有一顆善良的心，對於那些殘酷無情的奴隸主來說，難道真的比登天還難嗎？
古代羅馬是多麼的黑暗，那裏的奴隸主是那樣的殘酷。那些萬惡的奴隸主們為了給自己消遣娛樂，而不惜在那原本美麗、可愛的羅馬城曆史上畫了一個醜惡的三角號。
隻要我們人人都有一顆善良的心。那麼明天花兒會因我們開得更豔，天空會因我們變得更藍，世界也將會因我們變得更美好。
指導老師 塗水才
小作者在文中沒有引用原文，而是抓住“奴隸主貴族的殘酷”這一中心，展開了議論，發表了自己的感想。重點放在“感”字上，很自然的聯係到自己身邊的事物，表達了一顆善良的童心。這種讀後感，才是真正發自內心的“感”。