新疆烏魯木齊市八鋼金英學校 陳俊敏
從小，我總是認為如果幹不好的事就不要去幹了。但是自從我讀了《理想的風箏》這篇課文以後，我從中明白了：做一件事，不要怕困難；要一步步地前進。文中有這麼一句話：“劉老師不知在地上旋轉多少次，每旋轉一次，就激起學生們一次激動的心跳。”是呀，一位年邁的教師左腿斷了，但他卻對生活有著渴望。一年春天，劉老師拿著自己的風箏在操場上放，同學們在旁邊焦急地看著。有時候，劉老師故意把線軸扔在地上，不讓學生們來幫忙，自己一蹦一跳地去撿。我覺得劉老師是想不斷地磨煉自己的意誌，鍛煉自己，希望自己能盡快地像正常人一樣在無邊無際的草地上奔跑。
曾經，我也磨煉過自己，想讓自己更加勇敢和堅強起來，但總是到一半我就泄氣了。而這位劉老師從不半途而廢，因此，學生們都很敬佩他。
文章的最後一段寫著：“劉老師對生活有著渴望，不停地讓自己旋轉。如果劉老師還健在，那麼他肯定已經退休了。”如果劉老師還是那麼渴望生活的話，肯定還在草地上奔跑，旋轉，放風箏。劉教師多麼像一棵大樹呀，旁邊是幾棵小樹，小樹受大樹的影響，長大以後，肯定會堅韌不拔，長成一棵不偏不斜的大樹的。
堅強的人是可敬的，渴望生活的人是最健康的！！！
指導老師 李亞洲
文章字裏行間充滿了對劉老師的敬佩之情，並結合自身情況展開討論，真實感人。