成長故事
孩子的“成功感”和“失敗感”
有一次，兒子從學校逃學回家，被我逮了個正著，我二話沒說，甩手就給了他一巴掌。可在我放下手的那一刻，我看到兒子眼裏的倔強和怨恨。我忽然覺得自己很失敗，可到底用什麼辦法才好呢？
孩子的成長讓我覺得很痛苦，這段時間，我發現他在鏡子前一站就是半小時；一回家就鑽進自己的屋裏發呆；我們說的話他越來越不愛聽，還老是大喊“煩死了”，一有空就想往外跑；打電話從來都是背著我們，發短信也不讓我們看……我覺得孩子變得陌生了，是不是出了什麼問題？
班級開展了以“感恩的心”為主題的班會。事前，老師通過一線通征集“父母心語”，家長通過一線通或手機發來對孩子的期望。我說：“孩子，媽媽向你保證以後不再打你，罰你跪了。其實，每次打完你，媽媽很心疼。國慶節布置特殊作業（體驗懷孕時的媽媽）以後，一天晚上你給媽媽倒洗腳水，說給我泡腳……”
當兒子讀到這段話後，伏在桌上抽泣，開始聲音很小、很壓抑，後來老師看到了，就說：“想哭就哭吧。”然後他就放聲大哭，全班同學靜靜地等待……那場景很令人感動。老師意識到這是個不可多得的教育良機！課後及時找到他，對他說：“父母賜予我們生命，又用他們的愛給我們撐起一片晴空，在父母眼裏你永遠是他們最心疼的兒子，老師也覺得你蠻可愛的，就是脾氣倔了點呢。一個人隻有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。”
現在，兒子與我們關係好了很多，可愛多啦！跟老師很“鐵”呢！
成長故事
孩子的“成功感”和“失敗感”
有一次，兒子從學校逃學回家，被我逮了個正著，我二話沒說，甩手就給了他一巴掌。可在我放下手的那一刻，我看到兒子眼裏的倔強和怨恨。我忽然覺得自己很失敗，可到底用什麼辦法才好呢？
孩子的成長讓我覺得很痛苦，這段時間，我發現他在鏡子前一站就是半小時；一回家就鑽進自己的屋裏發呆；我們說的話他越來越不愛聽，還老是大喊“煩死了”，一有空就想往外跑；打電話從來都是背著我們，發短信也不讓我們看……我覺得孩子變得陌生了，是不是出了什麼問題？
班級開展了以“感恩的心”為主題的班會。事前，老師通過一線通征集“父母心語”，家長通過一線通或手機發來對孩子的期望。我說：“孩子，媽媽向你保證以後不再打你，罰你跪了。其實，每次打完你，媽媽很心疼。國慶節布置特殊作業（體驗懷孕時的媽媽）以後，一天晚上你給媽媽倒洗腳水，說給我泡腳……”
當兒子讀到這段話後，伏在桌上抽泣，開始聲音很小、很壓抑，後來老師看到了，就說：“想哭就哭吧。”然後他就放聲大哭，全班同學靜靜地等待……那場景很令人感動。老師意識到這是個不可多得的教育良機！課後及時找到他，對他說：“父母賜予我們生命，又用他們的愛給我們撐起一片晴空，在父母眼裏你永遠是他們最心疼的兒子，老師也覺得你蠻可愛的，就是脾氣倔了點呢。一個人隻有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。”
現在，兒子與我們關係好了很多，可愛多啦！跟老師很“鐵”呢！