第二十一章(2 / 2)

餘柏林來自千年後的華國。他所在的國家從古至今一直屹立在世界最頂尖,文化從未斷流。即使在現代,華國也對傳統文化十分推崇,四書五經更是經久不衰的研究課題。

因為考古研究的發現,和科學技術的發展,對於四書五經的研究也越發透徹。餘柏林是國學大師,自然熟知這些後世已經證明為真理的著作,他自己也曾經寫過此類書籍。

現在他選擇治春秋,春秋集注類的書籍記憶猶新,要寫一本高水準的集注,並不難。

他站在巨人肩上。

但餘柏林的年齡是個大問題。

如他七老八十,或者已經進士及第,寫這麼一本書,大家自然會稱讚他。現在寫,一些酸儒連看都不看,直接就會罵他膽大妄為,黃毛小子豈敢做注。

放棄嗎?不寫詩集也可以寫文集啊。餘柏林想了想,還是決定試一試。

寫集注會讓人罵他,那表麵上不是集注就成了。

餘柏林看著自己書本上斷句用的標點符號。

不寫集注,他寫斷句總成了吧?

識文斷句是啟蒙學的,他這個秀才寫一本“教斷句”的書,總不會說他狂妄?

推廣一些自己所用標點符號,經驗之談,總不能說他膽大妄為?

而斷句總要說明為什麼斷吧?要結合上下文寫一寫含義吧?要引經據典寫一寫讀書心得吧?

披著教斷句和推廣標點的皮,實際上是集注的骨和肉。

餘柏林覺得這可行,便在每日計劃中加入了著書一條。

而著書,其實也是做學問。餘柏林所做春秋集注已經著眼未來,但還要立足當下,用當下已有的典籍來論證。隻說所讀的書,工作量就不小。

有現代的基礎,餘柏林每日也隻能寫千字不到,要想完成這一本書籍,得要秋闈之後。

恰好用於會試之前打響名聲。

若能在鄉試中考得好名聲,這一本書的推廣應該會更順利些。關於書中論證,看到的讀書人也會更認真對待。

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時間在餘柏林用心讀書中一點一滴的飛逝,轉眼就到了鄉試的時候。

入考場前,張嶽將自己科舉的經驗傳授給餘柏林,並仔細檢查了餘柏林的考箱,增添了不少東西。

“這考試之後,考號會被鎖住。隻有更衣和交卷時方能出來。”張嶽道。

考號指考試時的隔間,更衣即指上廁所。

“考號最差為雨號、臭號。你當做好萬全準備。”張嶽提醒。

考場並非年年返修,有些考號年久失修,漏風漏雨,稱雨號;

而臨近茅廁,氣味難聞的則是臭號。

分到臭號和雨號的考生,顯然會因為環境,影響考試發揮。

不過張嶽則道,讀書人當心無旁騖。所謂臭號雨號不過是借口。若餘柏林真分到臭號雨號,也當不為外部環境所動。

餘柏林覺得這應該不太難,他被丟到軍隊的時候,更苦的環境都經曆過,還怕什麼臭號雨號?

封蔚也擔心餘柏林分到臭號雨號,本來他想打招呼讓人把餘柏林考號調到最好的一片區域,被餘柏林拒絕了。

餘柏林不想這麼早暴露他兩交情。

何況他運氣說不定沒這麼差呢?

結果……他運氣還真的挺差,正好分到臭號和雨號的綜合體。

屋頂漏雨,窗戶漏風,隔壁還是茅廁。

餘柏林苦笑。這次考試結束之後,他得燒高香洗黴氣。

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