So it might be easy for him to think himlf a failure.And he wouldbe wrong……Becau I think he’s achieved a success far beyondriches and fame.Look around you.There is not a life in this roomthat you have not touched，and eae of us is a better personbecau of you.We are your symphony，Mr.Holland.We are themelodies and the notes of your opus.And we are the music of yourlife.（audience cheering，applauding）Mr.Holland，we would nowlike to give something back to you.To you and to your wife，who，along with you，has waited for 30years for what we are about tohear.If you will，would you plea e up here and take this batonand lead us in the first performance ever of The Ameri Symphonyby Glenn Holland.
場景1：
朗小姐正在練習豎笛，但她並不擅長於此。
霍蘭德先生：算了吧，朗小姐。（他走到門口，聽到了女孩兒的哭聲，又回來解釋。）我是說今天就到這裏。放學了，朗小姐，我隻是指今天。
朗小姐：我明白你的意思。
霍蘭德先生：是嗎，那你為什麼還哭呢？
朗小姐：我太糟糕了……太糟糕了。霍蘭德先生，我練得嘴都腫了，可還是吹不好。
霍蘭德先生：朗小姐，掌握一種樂器……朗小姐：我吹出來的都是噪聲！
霍蘭德先生：（繼續說話）……需要大量的刻苦練習。
朗小姐：我就是想有一項專長。我姐姐獲得了朱利亞音樂學院的獎學金，我哥哥也得到了足球獎學金，要去聖母大學學習。我媽媽的水彩畫多次獲得州冠軍，以至他們不得不取消這項比賽。我爸爸的歌喉也是最棒的。我是家裏唯一什麼都……我就是不能……我再怎麼練也沒有用。
場景2：
校長海倫攔住霍蘭德先生，和他談了起來。
海倫校長：霍蘭德先生！我正找你呢。我們現在在籌備一個教材委員會，討論下學年的課程，我非常想聽聽你的意見和建議。我們周二晚上在圖書館見吧。
霍蘭德先生：哦，校長，對不起，周二晚上我很忙。
海倫校長：是嗎？霍蘭德先生你知道嗎，我已經注意你好幾個月了。我從來沒有見過哪個老師像你一樣在下課後比學生還著急地衝向停車場。也許你可以做我們學生的田徑教練。
霍蘭德先生：校長，每天早上我上班都很準時的，是不是？我已經盡我所能做到最好了！
海倫校長：（明顯被激怒了）做老師有兩個重要的職責。傳授年輕人知識，的確，但更重要的是給他們指引方向，不讓他們把學到的知識浪費。霍蘭德先生，我不知道你知識傳授得怎麼樣，但你完全不能給學生以指引！
場景3：
下課後，霍蘭德先生坐在音樂教室裏，似乎在等什麼人。朗小姐進來的時候，他正在彈鋼琴。
朗小姐：霍蘭德先生！
霍蘭德先生：你遲到了。你那天是不是把豎笛忘在這裏了。
朗小姐：是的，如果你知道誰想要的話，就送給他吧！我不想再學下去了。我隻會耽誤別人。我就是過來跟您說聲謝謝，謝謝您給我的幫助。
霍蘭德先生：學習豎笛有樂趣嗎？
朗小姐：我期望如此。
霍蘭德先生：朗小姐，以前我們的方法有問題，我們隻是在練習樂譜上的音符。
霍蘭德先生開始播放美國搖滾樂隊Kingsmen的音樂。
朗小姐：那我們還能練習什麼？
霍蘭德先生：音樂不僅僅是樂譜上的音符。就拿這些人來說，他們根本不會唱歌，也沒有和諧的樂感，隻不過是在反複演奏那三段和弦，但是我卻非常喜歡聽。你喜歡嗎？
朗小姐：喜歡。
霍蘭德：（笑出聲來）喜歡，為什麼呢？
朗小姐：我不知道。
霍蘭德先生：其實你知道。
朗小姐：是因為有樂趣嗎？
霍蘭德先生：完全正確。因為演奏音樂本身應該是充滿樂趣的，是發自內心的，是真情實感的，是震撼人心地去表達生命中的美好，而不僅僅是紙上的音符。我可以教給你這些音符，但不能教給你其他的東西。拜托，拿起你的豎笛和我一起演奏。
朗小姐：好的。
霍蘭德先生：這次不用樂譜了。（霍蘭德先生把樂譜拿走了。）朗小姐：啊？
霍蘭德先生：因為你已經記住了，它已經在你的腦海裏，在你的指尖上，在你的心裏了，隻是你不相信自己罷了。準備好了嗎？我們開始吧！一、二、三、四。（音樂起，朗小姐沒有演奏好。）朗小姐：唉！
霍蘭德先生：沒關係，我們再來一次，這次唇部放鬆一點兒。
朗小姐：好的。
霍蘭德先生：一、二、三、四。
音樂響起，朗小姐這一次又沒有演奏好。
朗小姐：唉！
霍蘭德先生：沒關係，別那麼做。我來問你一個問題吧！
朗小姐：什麼問題？
霍蘭德先生：當你照鏡子的時候，你最喜歡看哪個部位？
朗小姐：我的頭發。
霍蘭德先生：為什麼？