被翻爛的“百科全書”(1 / 1)

弄明白這些後,女兒每天放學就去捉螞蟻,開始飼養這個蟻獅,直到蟻獅變成了蟻蛉。同時,她還寫了觀察日記。

蟻獅事件之後,女兒更加喜歡她的《最新21世紀少年兒童百科》,在外麵看到不認識的東西,回來都要查個究竟,就算沒有遇到問題,她也喜歡時不時地翻看百科全書,從中學到不少科普知識。在女兒還沒有小學畢業的時候,那本百科全書就被翻得書皮掉了下來,書頁也有脫落。

一次,我在廚房淘米,發現罐子裏的大麥長蟲子了,便叫女兒過來看。女兒看到那個黑黑的比麥仁還小的蟲子,脫口便出:“象鼻蟲!”原來,女兒因為經常看“昆蟲”一節,一眼就認出了麥蟲是一種象鼻蟲。她興奮極了,因為知道象鼻蟲這個名字好久了,現在終於看到了真正的樣子。她要求我不要倒掉那些麥仁,允許她飼養。

小學階段,女兒在班裏的知識麵較班裏同齡人廣,也比較有“學問”,那本《最新21世紀少年兒童百科》是功不可沒。同時,她還經常查閱一些辭書,比如《現代漢語詞典》《辭海》等,還有一些科普類的書籍。無論是讀課外書還是查閱工具書,或是孩子進行的其他活動,家長的引導都是非常重要的。我常在設想,如果先生當時沒有及時買書,如果我們在遇到問題的時候沒有經常查閱那本《最新21世紀少年兒童百科》,孩子便意識不到工具書的重要性,書的利用價值也就無從談起了。

女兒小時候,我和先生曾戲稱她是我家的“十萬個為什麼”。孩子對世界充滿了好奇,而且天生具有強烈的求知欲,他們的小腦袋裏始終裝著各種各樣的問題。麵對求知欲無比旺盛的孩子,做家長的就是知識再淵博,也不可能什麼都懂,不可能回答孩子所有的問題。因此,我認為非常有必要為孩子準備幾本工具書,以便在孩子問出無窮無盡的問題時,能和孩子一起尋找答案。在尋求答案的過程中,孩子通過刨根問底的探究,好奇心被滿足了,在自己動手解決問題的同時,成就感也被滿足了。而對於一個小孩子來說,好奇心和成就感的滿足,正是提高學習興趣的法寶。

為小學生選擇工具書時,應該考慮到可讀性和趣味性,這樣的工具書不僅可供孩子解決問題的時候使用,平時也可以作為很好的閱讀材料。總而言之,選擇的時候要考慮到內容和風格是否適合孩子的口味,並且盡量選擇紙張質量好一點的、看起來很舒服的工具書。

弄明白這些後,女兒每天放學就去捉螞蟻,開始飼養這個蟻獅,直到蟻獅變成了蟻蛉。同時,她還寫了觀察日記。

蟻獅事件之後,女兒更加喜歡她的《最新21世紀少年兒童百科》,在外麵看到不認識的東西,回來都要查個究竟,就算沒有遇到問題,她也喜歡時不時地翻看百科全書,從中學到不少科普知識。在女兒還沒有小學畢業的時候,那本百科全書就被翻得書皮掉了下來,書頁也有脫落。

一次,我在廚房淘米,發現罐子裏的大麥長蟲子了,便叫女兒過來看。女兒看到那個黑黑的比麥仁還小的蟲子,脫口便出:“象鼻蟲!”原來,女兒因為經常看“昆蟲”一節,一眼就認出了麥蟲是一種象鼻蟲。她興奮極了,因為知道象鼻蟲這個名字好久了,現在終於看到了真正的樣子。她要求我不要倒掉那些麥仁,允許她飼養。

小學階段,女兒在班裏的知識麵較班裏同齡人廣,也比較有“學問”,那本《最新21世紀少年兒童百科》是功不可沒。同時,她還經常查閱一些辭書,比如《現代漢語詞典》《辭海》等,還有一些科普類的書籍。無論是讀課外書還是查閱工具書,或是孩子進行的其他活動,家長的引導都是非常重要的。我常在設想,如果先生當時沒有及時買書,如果我們在遇到問題的時候沒有經常查閱那本《最新21世紀少年兒童百科》,孩子便意識不到工具書的重要性,書的利用價值也就無從談起了。

女兒小時候,我和先生曾戲稱她是我家的“十萬個為什麼”。孩子對世界充滿了好奇,而且天生具有強烈的求知欲,他們的小腦袋裏始終裝著各種各樣的問題。麵對求知欲無比旺盛的孩子,做家長的就是知識再淵博,也不可能什麼都懂,不可能回答孩子所有的問題。因此,我認為非常有必要為孩子準備幾本工具書,以便在孩子問出無窮無盡的問題時,能和孩子一起尋找答案。在尋求答案的過程中,孩子通過刨根問底的探究,好奇心被滿足了,在自己動手解決問題的同時,成就感也被滿足了。而對於一個小孩子來說,好奇心和成就感的滿足,正是提高學習興趣的法寶。

為小學生選擇工具書時,應該考慮到可讀性和趣味性,這樣的工具書不僅可供孩子解決問題的時候使用,平時也可以作為很好的閱讀材料。總而言之,選擇的時候要考慮到內容和風格是否適合孩子的口味,並且盡量選擇紙張質量好一點的、看起來很舒服的工具書。