這一點對培養孩子的專注力很重要，孩子也會養成專注做事的好習慣。因為畢竟在學校裏上課期間和考試期間沒有家裏那麼自由，不允許隨便上廁所和做其他事情。孩子小，隻要家長的話不傷他的自尊，他就會聽家長的。一旦養成了習慣，孩子就不會像有些家長說的那樣，一會兒借口出來喝水看一眼電視，一會兒借口上廁所出來玩一會兒。
專注力的培養，應該隨時隨地。舉個很簡單的例子，當孩子蹲在地上看螞蟻的時候，我們不去打擾她，讓她專注地看個夠；孩子在拚積木的時候，也盡量讓她完成作品後，再去叫她做其他的事情；就算孩子在看動畫片，也要允許她把一集看完再離開。對孩子專注力的培養，可以在生活點滴中進行，而非一定等到學習的時候培養。
培養孩子好的學習習慣，也是對家長的一種考驗。
在對女兒習慣的培養中，我和先生一般采用“正強化”的方式，在她做得好的時候多多鼓勵，甚至會給她小小的獎勵。尤其是先生，總是用非常誇張的方式誇獎女兒。比如，女兒寫語文作業通常要半小時，某天20分鍾就寫完了，他便會說：“哇，你今天隻用了20分鍾就把那麼多的作業寫完了，了不起啊！”誇得女兒洋洋自得：“我聰明唄！”或者某天女兒早早就上床睡覺了，他就會說：“辰辰今天又趕到我前邊去了，看樣子爸爸要加油了！”在這樣不斷的誇獎中，女兒覺得自己非常棒，內心的成就感被不斷滿足。而對於小孩子來說，成就感的滿足，是她喜歡做某事的動力之一。
這一點對培養孩子的專注力很重要，孩子也會養成專注做事的好習慣。因為畢竟在學校裏上課期間和考試期間沒有家裏那麼自由，不允許隨便上廁所和做其他事情。孩子小，隻要家長的話不傷他的自尊，他就會聽家長的。一旦養成了習慣，孩子就不會像有些家長說的那樣，一會兒借口出來喝水看一眼電視，一會兒借口上廁所出來玩一會兒。
專注力的培養，應該隨時隨地。舉個很簡單的例子，當孩子蹲在地上看螞蟻的時候，我們不去打擾她，讓她專注地看個夠；孩子在拚積木的時候，也盡量讓她完成作品後，再去叫她做其他的事情；就算孩子在看動畫片，也要允許她把一集看完再離開。對孩子專注力的培養，可以在生活點滴中進行，而非一定等到學習的時候培養。
培養孩子好的學習習慣，也是對家長的一種考驗。
在對女兒習慣的培養中，我和先生一般采用“正強化”的方式，在她做得好的時候多多鼓勵，甚至會給她小小的獎勵。尤其是先生，總是用非常誇張的方式誇獎女兒。比如，女兒寫語文作業通常要半小時，某天20分鍾就寫完了，他便會說：“哇，你今天隻用了20分鍾就把那麼多的作業寫完了，了不起啊！”誇得女兒洋洋自得：“我聰明唄！”或者某天女兒早早就上床睡覺了，他就會說：“辰辰今天又趕到我前邊去了，看樣子爸爸要加油了！”在這樣不斷的誇獎中，女兒覺得自己非常棒，內心的成就感被不斷滿足。而對於小孩子來說，成就感的滿足，是她喜歡做某事的動力之一。