在這方麵我非常佩服那些自我意識時時刻刻都非常明確的人。那些從來不讓丈夫看見素顏的日本太太，二十年如一日和同事保持距離的上班族，或者那些網掐而後繼續麵掐的網友。我是個糊塗的人，經常是見麵三分情，處得久了總有點親近感，這種親近感會讓人模糊是非對錯，或者模糊了彼此的界限。在我兒身上就是一個好例子，我都忘了他已經十個月了，會滿地跑，會咿咿呀呀地自說自話。當然地，他為什麼不可能擁有自我意識呢？
媽媽對孩子必須有情感控製力，這對於孩子下一步的教育至關重要。當然這也分兩方麵說。好的方麵，比如自從這個熊孩子長出上下牙之後，他就開始咬東西，從電線到小桌板簡直無所不咬（就是不咬牙咬膠）。進而開始咬人，先開始是咬我，後來開始咬我之外的人。翻翻書就知道，咬人是這個月齡的孩子的基本行為模式，你不能拿大人的邏輯去揣測他心懷惡意。但不心懷惡意不代表可以放任不管，而是要矯正。矯正的方式就是要拉下臉告誡他：不許咬人，別人會疼，再咬媽媽生氣了。
這裏頭有幾個要點：你不該做什麼（不許咬人），為什麼不能這麼做（人家會疼），以及後果（媽媽生氣了）。但是講真話，他根本不懂你在說什麼，他沒有這麼強大的邏輯能力。所以另外一個要點是，你得拉下臉來。如前所說，小朋友自帶探測器，他捕捉氣氛的能力比我們大人強得多。你要是和顏悅色笑眯眯地跟他說上麵那段話，壓根兒就起不到校正行為的作用，他還會笑嘻嘻地繼續咬。有些人就會覺得：老娘我當媽也算仁至義盡，你怎麼這麼不聽話？可是，小朋友都是外星人，他是用完全不同的頻道在感知世界。
關於上麵這個方法，我先開始最不理解的是“媽媽生氣了”這一句有什麼作用，後來看書才知道，媽媽對孩子的情感控製力是教育的基礎。他對你有情感上的依賴，你生氣對他是一件很嚴重的事情。由此，他就會按照你的要求去改正行為，比如不能咬人、不能打人。這都是正麵的例子，負麵的例子那就更多了。父母會利用對孩子的情感控製力操控甚至擺布孩子。比如父母會在不睦中控製孩子站隊，幹涉孩子的自由選擇，再比如在求學、戀愛和各種重大選擇中插上一腳。
我當教師這些年，接觸過不少處在成年和未成年之間的學生，在他們身上我能看出來父母斧鑿雕磨的痕跡。大學生活隻是豐富了人格，而很少能再造人格。這些學生在入校之前，其性格和習慣已經在原生家庭裏塑造完畢，人格已經基本凝定，學校教育很少能再起什麼本質的作用。每每看到負麵的例子，我就心驚膽戰，懷疑自己做母親的權利和能力。其中最擔心的一條，就是分不清監護和控製的區別，分不清愛和情感放債的界限。
在這方麵我非常佩服那些自我意識時時刻刻都非常明確的人。那些從來不讓丈夫看見素顏的日本太太，二十年如一日和同事保持距離的上班族，或者那些網掐而後繼續麵掐的網友。我是個糊塗的人，經常是見麵三分情，處得久了總有點親近感，這種親近感會讓人模糊是非對錯，或者模糊了彼此的界限。在我兒身上就是一個好例子，我都忘了他已經十個月了，會滿地跑，會咿咿呀呀地自說自話。當然地，他為什麼不可能擁有自我意識呢？
媽媽對孩子必須有情感控製力，這對於孩子下一步的教育至關重要。當然這也分兩方麵說。好的方麵，比如自從這個熊孩子長出上下牙之後，他就開始咬東西，從電線到小桌板簡直無所不咬（就是不咬牙咬膠）。進而開始咬人，先開始是咬我，後來開始咬我之外的人。翻翻書就知道，咬人是這個月齡的孩子的基本行為模式，你不能拿大人的邏輯去揣測他心懷惡意。但不心懷惡意不代表可以放任不管，而是要矯正。矯正的方式就是要拉下臉告誡他：不許咬人，別人會疼，再咬媽媽生氣了。
這裏頭有幾個要點：你不該做什麼（不許咬人），為什麼不能這麼做（人家會疼），以及後果（媽媽生氣了）。但是講真話，他根本不懂你在說什麼，他沒有這麼強大的邏輯能力。所以另外一個要點是，你得拉下臉來。如前所說，小朋友自帶探測器，他捕捉氣氛的能力比我們大人強得多。你要是和顏悅色笑眯眯地跟他說上麵那段話，壓根兒就起不到校正行為的作用，他還會笑嘻嘻地繼續咬。有些人就會覺得：老娘我當媽也算仁至義盡，你怎麼這麼不聽話？可是，小朋友都是外星人，他是用完全不同的頻道在感知世界。
關於上麵這個方法，我先開始最不理解的是“媽媽生氣了”這一句有什麼作用，後來看書才知道，媽媽對孩子的情感控製力是教育的基礎。他對你有情感上的依賴，你生氣對他是一件很嚴重的事情。由此，他就會按照你的要求去改正行為，比如不能咬人、不能打人。這都是正麵的例子，負麵的例子那就更多了。父母會利用對孩子的情感控製力操控甚至擺布孩子。比如父母會在不睦中控製孩子站隊，幹涉孩子的自由選擇，再比如在求學、戀愛和各種重大選擇中插上一腳。
我當教師這些年，接觸過不少處在成年和未成年之間的學生，在他們身上我能看出來父母斧鑿雕磨的痕跡。大學生活隻是豐富了人格，而很少能再造人格。這些學生在入校之前，其性格和習慣已經在原生家庭裏塑造完畢，人格已經基本凝定，學校教育很少能再起什麼本質的作用。每每看到負麵的例子，我就心驚膽戰，懷疑自己做母親的權利和能力。其中最擔心的一條，就是分不清監護和控製的區別，分不清愛和情感放債的界限。