再長大一些後，我就又多了一個理想，就是做一名老師，用自己掌握的知識幫助很多人。
一般而言，人小時候的理想是會逐漸改變，並隨著年齡的增長逐漸淡忘的。在這一點上，我卻稍微有些不同，盡管事業道路有些曲折，但一路走來，我發現自己做的所有事情都不曾和這兩個理想脫離。而在兜兜轉轉中，我的命運也逐漸被改變了。
四
我為自己確定的事業道路，就是將“興趣”和“賺錢”這兩件事情結合起來，也就是努力找到自己想做，又足以保證自己能很好地生存的事業。
這樣的想法其實我在上高中的時候就基本確定了，當時我是這樣分析自己的：
首先，我沒什麼家庭背景和社會關係。這就意味著，將來不管我做什麼，我的家庭能夠提供的助力是非常非常小的。至於社會關係方麵，一般的解決辦法就是提高自己的社交能力，努力從零開始打造人脈。隻可惜我屬於內向型性格，對於這類事情我一方麵是不擅長做，另一方麵也不喜歡做。因此，我最好選擇一項不需要特別依賴社會關係的事業。
其次，我的天分一般，學習成績也一般。如果想未來有所發展，做出一點成績，我必須要找到一套適合自己的方法論，並且長期堅持下去，提高自己的學習能力才行。
我的改變就是基於這兩個分析之上開始實施的，那差不多是在我剛上高二的時候。
那時候我的學習成績排在年級400名左右，屬於班級中上水平。從高二上學期開始，我就非常注意學習成績優秀的同學的學習方法，並且結合自己的實際情況在實踐過程中將這些方法不斷調整、優化。在學習中，比起具體的解題技巧，我更注重方法論的總結，即重點學習“學習的方法”。因為起步比別人晚，所以我對自己的要求也比別人更嚴格一些——別人學2個小時，我就學4個小時；別人周末在玩，而我仍然在學習。
這種學習方式在我堅持幾個月後開始收到明顯的效果。到了高二下學期，我以所有人都未曾預料的速度衝入了年級前30名，而到高考的時候，我以當地狀元的身份如願考上了清華大學。
一方麵，考上大學，是我人生的一個重大轉折點。當時因為是狀元，所以我一下子拿到了幾萬元的獎金，這在很大程度上改善了我家的生活條件；另一方麵，由於在高中階段我就嚐到了方法論學習和深度思考帶來的好處，進入大學後我將這一套方法論體係延續了下去；而清華大學裏獨特的教學環境、數不勝數的牛人高手更是開闊了我的眼界，給我提供了大量可供吸收的養分。
大學四年，我的學習成績隻能算中等，但方法論、人生觀、世界觀都得到了進一步的健全和完善。這個時期積累下來的見識、專業素養和學習能力，給我帶來了深遠的影響，而我也是在這個時期基本確定了將“知識傳遞”作為自己的終身事業的想法。
五
畢業之後，我在國企工作了兩年，但同時也以兼職的形式開啟了自己的創業曆程。最早的時候我和高中同學開了家貿易公司，這家公司在創立5年後成為所在領域的全國第一。
第二次創業，我辦了一家互聯網營銷服務公司。在我最拮據的時候，口袋裏隻有18塊錢，可是兩天後就要交房租，當時我一個大男人居然絕望到要掉眼淚。
所幸，無論多麼艱難，我都堅持了下來。在創業兩三年以後，我發現自己之前吃過的所有的苦，付出過的所有的努力，都得到了生活的回饋。
多年來我一直保持著方法論學習和深度思考的好習慣，並且堅持將思考的內容寫成文章發表到網上。漸漸地，開始有雜誌社向我約稿，有出版社找我談出版合作。慢慢地，我開始出版自己的書，逐步實現了小時候那個當作家的理想。
童年時的苦難使我在創業最艱難的時候都不曾選擇放棄。經曆低穀之後，公司的業務開始蒸蒸日上，收入也開始遠超當初。
人們常說“是一個人的經曆造就了這個人”。這並不是刻意美化苦難。不能否認，窮困的生活和辛勤的勞作，給了我堅持的韌勁，決定了我做事的方式、思考的方式，幫我確定了人生道路的方向，是我所經曆的這一切造就了今天的我。
這便是我，一個平凡人的平凡故事。不值得誇耀，但足以讓自己自豪。現在我寫下這本書，是想通過我的故事告訴你，無論天資聰穎還是資質平凡，無論你遭遇過什麼樣的苦難，每一個人都可以通過努力改變自己，改變命運！