五是不要突然命令孩子停止遊戲。突然命令孩子停止遊戲，無異於剝奪孩子的正當權利。可以先打招呼，這既是對孩子的尊重，又可以使他養成有始有終的習慣。
六是考慮孩子的年齡特點。孩子的遊戲種類繁多，按年齡發展說，從出生到三四個月屬“成人對嬰兒遊戲”，就是大人逗著孩子玩；三四個月到1歲半左右屬“實物遊戲”，如見東西就抓就啃的，不管什麼拿起來就“叮當”敲打，拿杯子喝水玩；此後直到五六歲屬“假裝遊戲”，如角色遊戲。
五是不要突然命令孩子停止遊戲。突然命令孩子停止遊戲，無異於剝奪孩子的正當權利。可以先打招呼，這既是對孩子的尊重，又可以使他養成有始有終的習慣。
六是考慮孩子的年齡特點。孩子的遊戲種類繁多，按年齡發展說，從出生到三四個月屬“成人對嬰兒遊戲”，就是大人逗著孩子玩；三四個月到1歲半左右屬“實物遊戲”，如見東西就抓就啃的，不管什麼拿起來就“叮當”敲打，拿杯子喝水玩；此後直到五六歲屬“假裝遊戲”，如角色遊戲。