支配狂是一種由於性格過分偏激，導致情緒難於自控的心理障礙。具有支配狂的孩子，過分地以自我為中心，無理要求所有的人都必須圍著他轉，並傾向通過極端的語言行為等，來引起旁人的注意，從而獲得心理上的滿足。如案例中的曉路，就是通過吵鬧撒野的支配狂的行為方式，來獲得心理的滿足。
【心理對策】
從開始絕不遷就孩子
怎樣預防孩子由任性發展為支配狂？
一是擺正孩子的家庭位置。這有兩個意思，一是不要過分嬌寵，一是不要過分忽視。一般來說，過分忽視的情況不多，重要的是不要過分嬌寵。比如，在家裏通過分享食物，通過角色遊戲，讓孩子從生活中逐步體會到，自己隻是家庭中的一個成員，而不是核心，自己在家中是被關注的，但沒有特權，更不能在家中指揮一切。在這一點上，孩子祖輩特別要注意，不要嬌寵孫輩。
二是敏銳關注孩子的情緒。情緒變化是孩子心理健康的“晴雨表”。當孩子出現任性行為時，總會有一些情緒上的反應，父母一定要找出原因：是孩子沒有得到恰當的關注受了委屈，還是孩子的合理要求沒有得到滿足？然後，針對具體原因，及時疏解孩子的情緒，而不是一味斥責孩子。這對於防患於未然，也是很重要的。
三是避免消極的標簽效應。孩子對自己的認識，往往是從家長那裏聽來的。家長總說孩子膽小，孩子就會成為一個膽小的孩子。同理，家長總說孩子任性撒野，孩子注定成為一個任性撒野的孩子。所以，麵對如今的孩子難免的耍耍性子撒撒潑，家長千萬不要把孩子的偶爾表現掛在嘴邊，而應該抓住孩子好的表現經常讚揚。這樣就給孩子貼了一個好標簽，避免了消極的標簽效應。
此外，合理滿足孩子的要求，開始絕不遷就孩子，也是很重要的。在前麵關於任性防治的話題中已經談過，這裏不再多說。
支配狂是一種由於性格過分偏激，導致情緒難於自控的心理障礙。具有支配狂的孩子，過分地以自我為中心，無理要求所有的人都必須圍著他轉，並傾向通過極端的語言行為等，來引起旁人的注意，從而獲得心理上的滿足。如案例中的曉路，就是通過吵鬧撒野的支配狂的行為方式，來獲得心理的滿足。
【心理對策】
從開始絕不遷就孩子
怎樣預防孩子由任性發展為支配狂？
一是擺正孩子的家庭位置。這有兩個意思，一是不要過分嬌寵，一是不要過分忽視。一般來說，過分忽視的情況不多，重要的是不要過分嬌寵。比如，在家裏通過分享食物，通過角色遊戲，讓孩子從生活中逐步體會到，自己隻是家庭中的一個成員，而不是核心，自己在家中是被關注的，但沒有特權，更不能在家中指揮一切。在這一點上，孩子祖輩特別要注意，不要嬌寵孫輩。
二是敏銳關注孩子的情緒。情緒變化是孩子心理健康的“晴雨表”。當孩子出現任性行為時，總會有一些情緒上的反應，父母一定要找出原因：是孩子沒有得到恰當的關注受了委屈，還是孩子的合理要求沒有得到滿足？然後，針對具體原因，及時疏解孩子的情緒，而不是一味斥責孩子。這對於防患於未然，也是很重要的。
三是避免消極的標簽效應。孩子對自己的認識，往往是從家長那裏聽來的。家長總說孩子膽小，孩子就會成為一個膽小的孩子。同理，家長總說孩子任性撒野，孩子注定成為一個任性撒野的孩子。所以，麵對如今的孩子難免的耍耍性子撒撒潑，家長千萬不要把孩子的偶爾表現掛在嘴邊，而應該抓住孩子好的表現經常讚揚。這樣就給孩子貼了一個好標簽，避免了消極的標簽效應。
此外，合理滿足孩子的要求，開始絕不遷就孩子，也是很重要的。在前麵關於任性防治的話題中已經談過，這裏不再多說。