第三，閉目法。
汶川大地震中湧現出很多抗震救災的英雄。其中一位英雄在做事跡演講時，當回憶起在救災過程中那些感人的、悲慘的場景時，他閉上眼睛，沉默良久。在他悲痛地閉著眼睛時，聽眾的心也跟隨他回到了當時的那種情景，感同身受。在演講過程中，當所講內容比較悲壯，比如英雄人物的感人事跡，或者演講者情緒緊張、憤怒或心情無法平靜之時，都可以采用此種方法來穩定情緒。
需要特別注意的是，演講者無論使用哪一種方法來與聽眾進行眼神的交流，都不要忘記眼神隻是人們用來表達感情的一種方式，而在演講中更是以言語交流為主體。所以演講者不可故弄玄虛，濫用眼神，過度依賴或者誇大眼神在演講中所起的作用，否則隻會讓聽眾忽略演講的內容，隻有眼神同有聲語言以及體態語言密切配合，才能使眼神的交流在演講中起到不可忽視的作用。
第三，閉目法。
汶川大地震中湧現出很多抗震救災的英雄。其中一位英雄在做事跡演講時，當回憶起在救災過程中那些感人的、悲慘的場景時，他閉上眼睛，沉默良久。在他悲痛地閉著眼睛時，聽眾的心也跟隨他回到了當時的那種情景，感同身受。在演講過程中，當所講內容比較悲壯，比如英雄人物的感人事跡，或者演講者情緒緊張、憤怒或心情無法平靜之時，都可以采用此種方法來穩定情緒。
需要特別注意的是，演講者無論使用哪一種方法來與聽眾進行眼神的交流，都不要忘記眼神隻是人們用來表達感情的一種方式，而在演講中更是以言語交流為主體。所以演講者不可故弄玄虛，濫用眼神，過度依賴或者誇大眼神在演講中所起的作用，否則隻會讓聽眾忽略演講的內容，隻有眼神同有聲語言以及體態語言密切配合，才能使眼神的交流在演講中起到不可忽視的作用。